Bài đăng mới

Hiển thị các bài đăng có nhãn môn tiếng Anh. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn môn tiếng Anh. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Năm, 17 tháng 12, 2020

 

Vượt lên số phận truyền lửa qua lớp học tiếng Anh cho nhiều thế hệ học trò. Dù bị ảnh hưởng chất độc da cam, nhưng hơn 20 năm qua, chị Lê Thị Lan Anh vẫn kiên trì.

Trong trí nhớ Lan Anh, tuổi thơ của chị là những tháng ngày vật vã chiến đấu với bệnh tật. Tuy vậy, cũng chính nhờ sự quan tâm, chăm sóc cùng tình thương vô bờ bến của bà nội; và người thân đã khiến chị mạnh mẽ vượt qua những tháng ngày khó khăn trong đời.

Chị Lê Thị Lan Anh cùng các học sinh tại lớp học tiếng Anh của mình.

Vượt lên số phận không ngừng học hỏi

Nói về kinh nghiệm học tập của mình với môn tiếng Anh. Chị Lan Anh cho biết: “Quá trình học với gia sư, tôi cố gắng nắm bắt được những kiến thức về ngữ pháp. Những từ mới đều được tôi ghi ra riêng một quyển sổ để làm tư liệu. Cố gắng ghi nhớ càng nhiều từ càng tốt. Với mỗi từ mới, tôi học đi học lại hàng có khi đến cả chục lần. Từ nào khó nhớ, tôi ghi vào giấy, dán lên tường học đến khi nhớ mới thôi”.

>>> XEM TIẾP...

Thông tin liên hệ đăng ký làm giáo viên và nhận sự hỗ trợ:
Cộng đồng Giáo Viên Ngoại Ngữ
Địa chỉ: Tầng 2, số 229, Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà Nội.

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn – Dịch Vọng- Cầu Giấy – Hà Nội.

Hotline : 024.6685.3355 – 0974. 622. 815 – 0966 188 169
Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
Skype : giaovientienganh.edu

Xem thêm blog – giáo viên tiếng Anh

môn tiếng Anh

LỚP HỌC TIẾNG ANH CỦA CÔ GIÁO BỊ ẢNH HƯỞNG CHẤT ĐỘC MÀU DA CAM

Mic.seo3  |  at  tháng 12 17, 2020

 

Vượt lên số phận truyền lửa qua lớp học tiếng Anh cho nhiều thế hệ học trò. Dù bị ảnh hưởng chất độc da cam, nhưng hơn 20 năm qua, chị Lê Thị Lan Anh vẫn kiên trì.

Trong trí nhớ Lan Anh, tuổi thơ của chị là những tháng ngày vật vã chiến đấu với bệnh tật. Tuy vậy, cũng chính nhờ sự quan tâm, chăm sóc cùng tình thương vô bờ bến của bà nội; và người thân đã khiến chị mạnh mẽ vượt qua những tháng ngày khó khăn trong đời.

Chị Lê Thị Lan Anh cùng các học sinh tại lớp học tiếng Anh của mình.

Vượt lên số phận không ngừng học hỏi

Nói về kinh nghiệm học tập của mình với môn tiếng Anh. Chị Lan Anh cho biết: “Quá trình học với gia sư, tôi cố gắng nắm bắt được những kiến thức về ngữ pháp. Những từ mới đều được tôi ghi ra riêng một quyển sổ để làm tư liệu. Cố gắng ghi nhớ càng nhiều từ càng tốt. Với mỗi từ mới, tôi học đi học lại hàng có khi đến cả chục lần. Từ nào khó nhớ, tôi ghi vào giấy, dán lên tường học đến khi nhớ mới thôi”.

>>> XEM TIẾP...

Thông tin liên hệ đăng ký làm giáo viên và nhận sự hỗ trợ:
Cộng đồng Giáo Viên Ngoại Ngữ
Địa chỉ: Tầng 2, số 229, Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà Nội.

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn – Dịch Vọng- Cầu Giấy – Hà Nội.

Hotline : 024.6685.3355 – 0974. 622. 815 – 0966 188 169
Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
Skype : giaovientienganh.edu

Xem thêm blog – giáo viên tiếng Anh

Thứ Sáu, 16 tháng 10, 2020

 

Thầy Kiều là giáo viên môn tiếng Anh, có biệt danh là “xe đạp cũ”. Bởi ngoài giờ lên lớp, ông giáo có một mối quan tâm đặc biệt đối với những chiếc xe đạp cũ. Thứ mà ông kỳ vọng sẽ nâng bước học sinh nghèo đến trường.

Người giáo viên môn tiếng Anh miệt mài tìm mua những chiếc xe đạp cũ mà ông kỳ vọng sẽ nâng bước học sinh nghèo đến trường.

Thầy tên là Hoàng Hữu Kiều (41 tuổi). Giáo viên môn tiếng Anh tại Trường tiểu học và THCS Linh Thượng (H.Gio Linh, Quảng Trị). Thầy hiện sống ở làng An Lạc, P.Đông Giang, TP.Đông Hà. Nhà thầy cách trường 25 cây số. Suốt 3 năm qua, người quanh vùng đã quen với dáng thầy chở dăm ba chiếc xe đạp cũ đi về.

Hoàn cảnh người thầy

Thầy Kiều sinh ra trong một gia đình có 10 anh em, sống ở vùng ven TP.Đông Hà. Đời sống gia đình thầy lúc ấy rất khó khăn bởi bố thầy là một người khuyết tật (cụt 1 chân). Cả nhà trông cả vào thúng bánh mì dạo của mẹ. Nhưng từ nhỏ, thầy có niềm đam mê với ngoại ngữ, môn học khó với học trò ngày trước.
Năm 1999, trường đầu tiên thầy về dạy là Trường tiểu học Gio Việt. Một ngôi trường miền biển đầy nắng gió của H.Gio Linh. Vài năm sau, thầy luân chuyển về Trường tiểu học TT.Gio Linh. Hiện đang dạy tại Trường tiểu học và THCS Linh Thượng. “Đây là khoảng 15 năm tuổi trẻ rất đỗi tự hào của tôi. Miệt mài đạp xe đi dạy học, không nghỉ ngày nào; không bao giờ nghĩ đến chuyện dạy thêm, dạy bớt…”, thầy Kiều nói.

Dùng tiền lương… mua xe đạp cũ

Ngày đầu tiên chuyển đến dạy ở Linh Thượng. Thầy dò dẫm vào điểm trường lẻ ở bản Khe Me; một bản nghèo của người Vân Kiều sinh sống. Đó là vào cuối năm 2014. Những đứa trẻ mà thầy đoán sẽ là học trò của mình nhìn qua đã biết luôn đói ăn, đói chữ…
 
“Tất cả chúng đều đi chân trần. Xe đạp là thứ gì đó thật xa xỉ với những đứa trẻ ở đây”, thầy Kiều nói. Trên đường về nhà, thầy cứ suy nghĩ làm cách nào để giúp bọn trẻ bớt khổ thì vô tình dừng lại ở một bãi phế liệu có những chiếc xe đạp cũ. Một ý nghĩ bật ra. “Tôi vào ngã giá và mua 5 chiếc với giá 75.000 đồng/chiếc. Sau đó, tôi chất cả 5 chiếc xe đạp cũ lên xe máy, chạy một mạch về chỗ sửa xe đạp quen ở tận Đông Hà”, thầy kể.
Hai ngày sau, thầy trở lại Khe Me với những chiếc xe đạp đã được sửa trong sự sung sướng của đám trẻ. Món quà là những chiếc xe đạp cũ nhưng cảm xúc thì… mới nguyên.

Thầy Kiều tặng các em học sinh của mình với món quà là những chiếc xe đạp cũ.

Sự nỗ lực phấn đấu của người giáo viê dạy tiếng Anh

Từ đó, đi đâu thầy cũng tìm xe đạp cũ để xin hoặc mua lại. Những ngày đầu, thầy âm thầm làm một mình và dành chính những đồng lương đi dạy để mua xe, tân trang lại trước khi mang đi tặng. Dần dà, người ta biết nhiều hơn đến người thầy mê xe đạp cũ và tiếp sức.
“Nếu người ta tặng xe đạp mới thì tôi đành nhận, chứ nếu họ tặng tiền mặt, tôi vẫn sẽ mua xe đạp cũ. Vì mua xe cũ về tân trang vẫn chạy tốt, mà sẽ có nhiều em được nhận xe”, thầy Kiều nói.
Hơn 3 năm qua, thầy đã tặng cho các em học sinh của mình tại nhiều địa phương của tỉnh Quảng Trị gần 100 chiếc xe đạp cũ, mang lại nhiều niềm vui cho các em học sinh nghèo.

Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.

 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Website : https://giaovientienganh.edu.vn/

người giáo viên môn tiếng Anh

CÁCH NGƯỜI GIÁO VIÊN MÔN TIẾNG ANH GIÚP BAO HỌC SINH NGHÈO ĐẾN TRƯỜNG

Mic.seo3  |  at  tháng 10 16, 2020

 

Thầy Kiều là giáo viên môn tiếng Anh, có biệt danh là “xe đạp cũ”. Bởi ngoài giờ lên lớp, ông giáo có một mối quan tâm đặc biệt đối với những chiếc xe đạp cũ. Thứ mà ông kỳ vọng sẽ nâng bước học sinh nghèo đến trường.

Người giáo viên môn tiếng Anh miệt mài tìm mua những chiếc xe đạp cũ mà ông kỳ vọng sẽ nâng bước học sinh nghèo đến trường.

Thầy tên là Hoàng Hữu Kiều (41 tuổi). Giáo viên môn tiếng Anh tại Trường tiểu học và THCS Linh Thượng (H.Gio Linh, Quảng Trị). Thầy hiện sống ở làng An Lạc, P.Đông Giang, TP.Đông Hà. Nhà thầy cách trường 25 cây số. Suốt 3 năm qua, người quanh vùng đã quen với dáng thầy chở dăm ba chiếc xe đạp cũ đi về.

Hoàn cảnh người thầy

Thầy Kiều sinh ra trong một gia đình có 10 anh em, sống ở vùng ven TP.Đông Hà. Đời sống gia đình thầy lúc ấy rất khó khăn bởi bố thầy là một người khuyết tật (cụt 1 chân). Cả nhà trông cả vào thúng bánh mì dạo của mẹ. Nhưng từ nhỏ, thầy có niềm đam mê với ngoại ngữ, môn học khó với học trò ngày trước.
Năm 1999, trường đầu tiên thầy về dạy là Trường tiểu học Gio Việt. Một ngôi trường miền biển đầy nắng gió của H.Gio Linh. Vài năm sau, thầy luân chuyển về Trường tiểu học TT.Gio Linh. Hiện đang dạy tại Trường tiểu học và THCS Linh Thượng. “Đây là khoảng 15 năm tuổi trẻ rất đỗi tự hào của tôi. Miệt mài đạp xe đi dạy học, không nghỉ ngày nào; không bao giờ nghĩ đến chuyện dạy thêm, dạy bớt…”, thầy Kiều nói.

Dùng tiền lương… mua xe đạp cũ

Ngày đầu tiên chuyển đến dạy ở Linh Thượng. Thầy dò dẫm vào điểm trường lẻ ở bản Khe Me; một bản nghèo của người Vân Kiều sinh sống. Đó là vào cuối năm 2014. Những đứa trẻ mà thầy đoán sẽ là học trò của mình nhìn qua đã biết luôn đói ăn, đói chữ…
 
“Tất cả chúng đều đi chân trần. Xe đạp là thứ gì đó thật xa xỉ với những đứa trẻ ở đây”, thầy Kiều nói. Trên đường về nhà, thầy cứ suy nghĩ làm cách nào để giúp bọn trẻ bớt khổ thì vô tình dừng lại ở một bãi phế liệu có những chiếc xe đạp cũ. Một ý nghĩ bật ra. “Tôi vào ngã giá và mua 5 chiếc với giá 75.000 đồng/chiếc. Sau đó, tôi chất cả 5 chiếc xe đạp cũ lên xe máy, chạy một mạch về chỗ sửa xe đạp quen ở tận Đông Hà”, thầy kể.
Hai ngày sau, thầy trở lại Khe Me với những chiếc xe đạp đã được sửa trong sự sung sướng của đám trẻ. Món quà là những chiếc xe đạp cũ nhưng cảm xúc thì… mới nguyên.

Thầy Kiều tặng các em học sinh của mình với món quà là những chiếc xe đạp cũ.

Sự nỗ lực phấn đấu của người giáo viê dạy tiếng Anh

Từ đó, đi đâu thầy cũng tìm xe đạp cũ để xin hoặc mua lại. Những ngày đầu, thầy âm thầm làm một mình và dành chính những đồng lương đi dạy để mua xe, tân trang lại trước khi mang đi tặng. Dần dà, người ta biết nhiều hơn đến người thầy mê xe đạp cũ và tiếp sức.
“Nếu người ta tặng xe đạp mới thì tôi đành nhận, chứ nếu họ tặng tiền mặt, tôi vẫn sẽ mua xe đạp cũ. Vì mua xe cũ về tân trang vẫn chạy tốt, mà sẽ có nhiều em được nhận xe”, thầy Kiều nói.
Hơn 3 năm qua, thầy đã tặng cho các em học sinh của mình tại nhiều địa phương của tỉnh Quảng Trị gần 100 chiếc xe đạp cũ, mang lại nhiều niềm vui cho các em học sinh nghèo.

Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.

 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Website : https://giaovientienganh.edu.vn/

Thứ Sáu, 4 tháng 9, 2020

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó trung bình là 4,58 điểm, trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.

Điểm thi tốt nghiệp môn học tiếng Anh của THPT năm 2020
Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó điểm trung bình là 4,58 điểm, điểm trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.
Lý giải về điều này, theo GS Nguyễn Đình Đức, Trưởng Ban đào tạo ĐH Quốc gia Hà Nội thì đây là “Điểm đáng mừng” bởi điểm thi môn Lịch sử – môn thi luôn được xã hội quan tâm và thảo luận nhiều năm trước – đã có sự cải thiện rất đáng kể, phản ánh những nỗ lực đổi mới về phương pháp giảng dạy môn Lịch sử của ngành giáo dục, các trường THPT cũng như nỗ lực của giáo viên và học sinh.
Đối với học Tiếng Anh, điểm thi cũng đã có sự cải thiện nhưng còn thấp hơn so với mặt bằng chung của các môn khác. GS Nguyễn Đình Đức đánh giá: “Tôi đánh giá kết quả này phản ánh trung thực năng lực ngoại ngữ của các em học sinh THPT hiện nay. Học ngoại ngữ là cả một quá trình và chúng ta phải nỗ lực nhiều hơn để cải thiện trong những năm tiếp theo”.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Sưu Tầm: Nt Lâm
năng lực ngoại ngữ

ĐIỂM THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH ĐƯỢC CẢI THIỆN TRONG NĂM

Mic.seo3  |  at  tháng 9 04, 2020

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó trung bình là 4,58 điểm, trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.

Điểm thi tốt nghiệp môn học tiếng Anh của THPT năm 2020
Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó điểm trung bình là 4,58 điểm, điểm trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.
Lý giải về điều này, theo GS Nguyễn Đình Đức, Trưởng Ban đào tạo ĐH Quốc gia Hà Nội thì đây là “Điểm đáng mừng” bởi điểm thi môn Lịch sử – môn thi luôn được xã hội quan tâm và thảo luận nhiều năm trước – đã có sự cải thiện rất đáng kể, phản ánh những nỗ lực đổi mới về phương pháp giảng dạy môn Lịch sử của ngành giáo dục, các trường THPT cũng như nỗ lực của giáo viên và học sinh.
Đối với học Tiếng Anh, điểm thi cũng đã có sự cải thiện nhưng còn thấp hơn so với mặt bằng chung của các môn khác. GS Nguyễn Đình Đức đánh giá: “Tôi đánh giá kết quả này phản ánh trung thực năng lực ngoại ngữ của các em học sinh THPT hiện nay. Học ngoại ngữ là cả một quá trình và chúng ta phải nỗ lực nhiều hơn để cải thiện trong những năm tiếp theo”.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Sưu Tầm: Nt Lâm

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó trung bình là 4,58 điểm, trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.

Điểm thi tốt nghiệp môn học tiếng Anh của THPT năm 2020
Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó điểm trung bình là 4,58 điểm, điểm trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.
Lý giải về điều này, theo GS Nguyễn Đình Đức, Trưởng Ban đào tạo ĐH Quốc gia Hà Nội thì đây là “Điểm đáng mừng” bởi điểm thi môn Lịch sử – môn thi luôn được xã hội quan tâm và thảo luận nhiều năm trước – đã có sự cải thiện rất đáng kể, phản ánh những nỗ lực đổi mới về phương pháp giảng dạy môn Lịch sử của ngành giáo dục, các trường THPT cũng như nỗ lực của giáo viên và học sinh.
Đối với học Tiếng Anh, điểm thi cũng đã có sự cải thiện nhưng còn thấp hơn so với mặt bằng chung của các môn khác. GS Nguyễn Đình Đức đánh giá: “Tôi đánh giá kết quả này phản ánh trung thực năng lực ngoại ngữ của các em học sinh THPT hiện nay. Học ngoại ngữ là cả một quá trình và chúng ta phải nỗ lực nhiều hơn để cải thiện trong những năm tiếp theo”.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Sưu Tầm: Nt Lâm
năng lực ngoại ngữ

ĐIỂM THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH ĐƯỢC CẢI THIỆN TRONG NĂM

Mic.seo3  |  at  tháng 9 04, 2020

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó trung bình là 4,58 điểm, trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.

Điểm thi tốt nghiệp môn học tiếng Anh của THPT năm 2020
Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2020 cho thấy: Có 749.285 thí sinh tham gia thi môn Tiếng Anh trong đó điểm trung bình là 4,58 điểm, điểm trung vị là 4,2 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,4 điểm.
Lý giải về điều này, theo GS Nguyễn Đình Đức, Trưởng Ban đào tạo ĐH Quốc gia Hà Nội thì đây là “Điểm đáng mừng” bởi điểm thi môn Lịch sử – môn thi luôn được xã hội quan tâm và thảo luận nhiều năm trước – đã có sự cải thiện rất đáng kể, phản ánh những nỗ lực đổi mới về phương pháp giảng dạy môn Lịch sử của ngành giáo dục, các trường THPT cũng như nỗ lực của giáo viên và học sinh.
Đối với học Tiếng Anh, điểm thi cũng đã có sự cải thiện nhưng còn thấp hơn so với mặt bằng chung của các môn khác. GS Nguyễn Đình Đức đánh giá: “Tôi đánh giá kết quả này phản ánh trung thực năng lực ngoại ngữ của các em học sinh THPT hiện nay. Học ngoại ngữ là cả một quá trình và chúng ta phải nỗ lực nhiều hơn để cải thiện trong những năm tiếp theo”.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Sưu Tầm: Nt Lâm

Thứ Sáu, 28 tháng 8, 2020

MIC – Với thầy giáo Võ Bé Tư, dạy tiếng Anh là khi anh được sống với đam mê của mình, công việc mang đến cho anh niềm vui và nhiều điều ý nghĩa.

Thầy Võ Bé Tư cùng các học viên tại lớp học Thư viện miễn phí.
Lớp học tiếng Anh miễn phí ở Thư viện Trung tâm Đại học Quốc gia. Dành cho những bạn học yếu, bị mất căn bản. Khi mình dạy, các bạn hứng thú học và tiến bộ, mình rất hạnh phúc vì đã làm được điều ý nghĩa.
Lớp học này cũng mở ra cơ hội học tiếng Anh, cho nhiều bạn sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Quan trọng hơn là sẽ giúp các bạn. Có thêm niềm tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống”. Bé Tư chia sẻ.
Anh cũng tâm niệm “mình đi dạy bằng chuyên môn, bằng tâm huyết và sự nhiệt tình là quan trọng nhất”.
Không chỉ dạy kiến thức, không chỉ có phương pháp dạy hiệu quả, thầy Võ Bé Tư còn chính là người truyền cảm hứng đến các bạn sinh viên.
Bạn Phạm Thị Hồng Thuận – học viên lớp tiếng Anh miễn phí chia sẻ: “Tham gia lớp học của thầy Tư giúp em hứng thú với môn tiếng Anh. Khi biết về hành trình chinh phục tiếng Anh của thầy, em có thêm niềm tin, động lực và cố gắng hơn trong học tập”.
Nói về cậu học trò đặc biệt của mình, cô Nguyễn Ngọc Bích Dung tâm sự: “Thành công của Tư ngày hôm nay được quyết định bởi ý chí, nghị lực và tinh thần thép của bạn ấy. Cô tin rằng, những ai theo học Bé Tư, các bạn sẽ học được bản lĩnh, ý chí đó từ người thầy của mình”.
Chia sẻ về những dự định tương lai, thầy giáo Võ Bé Tư tự tin nói rằng (sẽ tiếp tục theo đuổi đam mê tiếng Anh và nghề dạy học).
Bên cạnh đó, anh cũng nỗ lực học tập và làm việc để lo toan kinh tế gia đình. Hiện tại, anh vẫn đang nỗ lực trong cuộc sống, vì phải thuê trọ sống tại Sài Gòn. Thu nhập chủ yếu bằng tiền dạy thêm tiếng Anh, ngay tại phòng trọ nhỏ bé.
Anh Võ Bé Tư nỗ lực học tập để trở thành giáo viên tiếng Anh
Người thầy giáo dạy tiếng Anh còn đặc biệt ấy còn mơ ước. Tương lai sẽ mở thêm được nhiều lớp học tiếng anh miễn phí. Vì hiện nay học phí học thêm tiếng anh hiện nay quá cao. Nhiều bạn gia đình khó khăn ham học, nhưng không có điều kiện theo nổi.
Anh mong muốn những bạn có hoàn cảnh khó khăn, vẫn có cơ hội để học tập. Tiến bộ và thay đổi cuộc đời mình.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Theo: Phạm Minh
Thầy giáo dạy tiếng Anh

THẦY GIÁO DẠY TIẾNG ANH MIỄN PHÍ CHO SINH VIÊN NGHÈO

Mic.seo3  |  at  tháng 8 28, 2020

MIC – Với thầy giáo Võ Bé Tư, dạy tiếng Anh là khi anh được sống với đam mê của mình, công việc mang đến cho anh niềm vui và nhiều điều ý nghĩa.

Thầy Võ Bé Tư cùng các học viên tại lớp học Thư viện miễn phí.
Lớp học tiếng Anh miễn phí ở Thư viện Trung tâm Đại học Quốc gia. Dành cho những bạn học yếu, bị mất căn bản. Khi mình dạy, các bạn hứng thú học và tiến bộ, mình rất hạnh phúc vì đã làm được điều ý nghĩa.
Lớp học này cũng mở ra cơ hội học tiếng Anh, cho nhiều bạn sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Quan trọng hơn là sẽ giúp các bạn. Có thêm niềm tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống”. Bé Tư chia sẻ.
Anh cũng tâm niệm “mình đi dạy bằng chuyên môn, bằng tâm huyết và sự nhiệt tình là quan trọng nhất”.
Không chỉ dạy kiến thức, không chỉ có phương pháp dạy hiệu quả, thầy Võ Bé Tư còn chính là người truyền cảm hứng đến các bạn sinh viên.
Bạn Phạm Thị Hồng Thuận – học viên lớp tiếng Anh miễn phí chia sẻ: “Tham gia lớp học của thầy Tư giúp em hứng thú với môn tiếng Anh. Khi biết về hành trình chinh phục tiếng Anh của thầy, em có thêm niềm tin, động lực và cố gắng hơn trong học tập”.
Nói về cậu học trò đặc biệt của mình, cô Nguyễn Ngọc Bích Dung tâm sự: “Thành công của Tư ngày hôm nay được quyết định bởi ý chí, nghị lực và tinh thần thép của bạn ấy. Cô tin rằng, những ai theo học Bé Tư, các bạn sẽ học được bản lĩnh, ý chí đó từ người thầy của mình”.
Chia sẻ về những dự định tương lai, thầy giáo Võ Bé Tư tự tin nói rằng (sẽ tiếp tục theo đuổi đam mê tiếng Anh và nghề dạy học).
Bên cạnh đó, anh cũng nỗ lực học tập và làm việc để lo toan kinh tế gia đình. Hiện tại, anh vẫn đang nỗ lực trong cuộc sống, vì phải thuê trọ sống tại Sài Gòn. Thu nhập chủ yếu bằng tiền dạy thêm tiếng Anh, ngay tại phòng trọ nhỏ bé.
Anh Võ Bé Tư nỗ lực học tập để trở thành giáo viên tiếng Anh
Người thầy giáo dạy tiếng Anh còn đặc biệt ấy còn mơ ước. Tương lai sẽ mở thêm được nhiều lớp học tiếng anh miễn phí. Vì hiện nay học phí học thêm tiếng anh hiện nay quá cao. Nhiều bạn gia đình khó khăn ham học, nhưng không có điều kiện theo nổi.
Anh mong muốn những bạn có hoàn cảnh khó khăn, vẫn có cơ hội để học tập. Tiến bộ và thay đổi cuộc đời mình.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Theo: Phạm Minh

Thứ Sáu, 14 tháng 8, 2020

MIC – Những thí sinh làm bài thi tiếng Anh năm nay cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô hướng dẫn.


Thí sinh dự thi môn tiếng Anh THPT quốc gia 2019 – Ảnh: NGUYỄN KHÁNH

Với môn tiếng Anh, thí sinh cần ôn thật vững kiến thức sách giáo khoa vì đề thi sẽ bao quát toàn bộ kiến thức của chương trình PTTH. Ngoài ra, do tình hình dịch bệnh, chương trình đã được Bộ GD-ĐT tinh giản nên sẽ không quá khó với thí sinh. Do đó, trước khi thi thí sinh cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô của mình hướng dẫn.

Cụ thể trong bài thi môn tiếng Anh như sau:

1. Phát âm đuôi trong bài thi quan trọng: là một trong những phần dễ lấy điểm nhất trong bài thi. Chỉ cần thí sinh nắm được quy tắc phát âm tiếng Anh thông thường như cách đọc âm đuôi tận cùng của từ khi thêm ‘s’, ‘es’ và ‘ed’. Đây cũng là phần cơ bản rất hay cho ra trong các kỳ thi.
Đối với cách đọc các phụ âm và nguyên âm, xem lại bảng ký hiệu phiên âm quốc tế (IPA) và tự cho các ví dụ từ vựng trong sách giáo khoa để ghi nhớ cách phát âm của các từ, lưu ý có cả nguyên âm đôi và ba.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (đề chính thức 2018)
Question 1: A. delays       B. begins               C. attracts              D. believes
Question 2: A. head          B. bean                  C. meal                  D. team
Đáp án: Question 1: C
Question 2: A
2. Trọng âm trong tiếng Anh: học kỹ quy tắc đặt trọng âm, đặc biệt với từ hai và ba âm tiết. Những trường hợp ngoại lệ và dấu nhấn của từ bốn âm tiết sẽ là những câu phân loại học sinh giỏi, ít cho thi.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question 1: A. remove      B. carry           C. protect        D. consist
Question 2: A. continent   B. principal      C. solution       D. passenger
Đáp án: Question 1: B
Question 2: C
3. Ngữ pháp: Ngoài việc lập bảng hệ thống kiến thức, một cách ôn nữa là xem và làm lại bài kiểm tra cũ, thí sinh sẽ tránh được những lỗi sai mà mình đã mắc phải trong phần tiếng anh ngữ pháp.
Để đạt được điểm trung bình, cần nắm vững ngữ pháp cơ bản (các thì và bảng động từ bất quy tắc, giới từ, câu điều kiện, so sánh, bị động, liên từ, câu tường thuật, động từ tình thái, câu hỏi đuôi, mạo từ, danh động từ, các loại mệnh đề (quan hệ, danh từ,…).
Nếu mong muốn điểm cao hơn, sĩ tử phải ghi nhớ những cấu trúc khó và đặc biệt của mỗi chủ điểm ngữ pháp. Ví dụ như mệnh đề quan hệ thì có dạng rút gọn, phân biệt who/whom, which/where, khi nào sử dụng đại từ quan hệ và khi nào bỏ đi được, cấu trúc quantifiers (many/a few…) + of which, những cấu trúc khác của câu điều kiện (as long as/ only if/ unless/…), hay đảo ngữ, sự hòa hợp giữa chủ vị,…
Những phần bài thi môn tiếng Anh phần ngữ pháp khó nhớ và gây lúng túng như mạo từ (a, an, the, zero article) hay most of, almost, like, alike, likely hay another, other+N, the other, others, the others… cũng rất hay được cho ra.
Ngữ pháp xuất hiện trong những câu trắc nghiệm, tìm lỗi sai, giao tiếp xã hội và trắc nghiệm biến đổi câu nên sẽ dàn trải khắp đề thi, và nên là phần trọng tâm ôn tập của thí sinh.
4.Trắc nghiệm cần nắm vững kiến thức: Những lựa chọn đáp án trong phần trắc nghiệm ngữ pháp thường hóc búa và nhìn khá giống nhau, đòi hỏi thí sinh phải nắm chắc kiến thức để đạt điểm tối đa.
Ví dụ: Question:  There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday. (đề chính thức 2018)
A. mightn’t have finished       B. should have finished
C. needn’t have finished         D. must have finished
Đáp án: B
Tìm lỗi sai: đặc điểm của những câu tìm lỗi sai thường thiên về ngữ pháp trong tiếng Anh, tuy nhiên cũng có trường hợp lỗi sai về sử dụng từ vựng không hợp lý hay sai trật tự của từ trong câu. Thí sinh cần đọc cả câu để nắm ý trước khi lựa chọn đáp án.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question: At the beginning of the ceremony (A) , there was a respectable (B) one-minute silence in remembrance of (C) the victims of the earthquake (D).
Đáp án: B
Từ vựng: Nắm vững kiến thức từ vựng trong giáo khoa tiếng anh về loại từ (word forms), thành ngữ (idioms, collocations),  cụm động từ (phrasal verbs). Đối với những câu tìm từ đồng nghĩa (closest in meanings) và trái nghĩa (oposite in meanings), có thể có cả lựa chọn đồng nghĩa và trái nghĩa trong cùng một câu, nếu thí sinh không đọc đề cẩn thận có thể mất điểm rất đáng tiếc.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. (đề thi minh họa 2020)
Question: The athlete’s bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the championship.
destroyed              B. raised                C. expressed          D. weakened
Đáp án: B
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Giáo viên LÂM NHƯ BẢO TRÂN – Giảng viên khoa Ngữ văn Anh Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân Văn, ĐH Quốc gia TP.HCM
tiếng anh ngữ pháp

LƯU Ý KHI LÀM BÀI THI TIẾNG ANH TỐT NGHIỆP THPT

Mic.seo3  |  at  tháng 8 14, 2020

MIC – Những thí sinh làm bài thi tiếng Anh năm nay cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô hướng dẫn.


Thí sinh dự thi môn tiếng Anh THPT quốc gia 2019 – Ảnh: NGUYỄN KHÁNH

Với môn tiếng Anh, thí sinh cần ôn thật vững kiến thức sách giáo khoa vì đề thi sẽ bao quát toàn bộ kiến thức của chương trình PTTH. Ngoài ra, do tình hình dịch bệnh, chương trình đã được Bộ GD-ĐT tinh giản nên sẽ không quá khó với thí sinh. Do đó, trước khi thi thí sinh cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô của mình hướng dẫn.

Cụ thể trong bài thi môn tiếng Anh như sau:

1. Phát âm đuôi trong bài thi quan trọng: là một trong những phần dễ lấy điểm nhất trong bài thi. Chỉ cần thí sinh nắm được quy tắc phát âm tiếng Anh thông thường như cách đọc âm đuôi tận cùng của từ khi thêm ‘s’, ‘es’ và ‘ed’. Đây cũng là phần cơ bản rất hay cho ra trong các kỳ thi.
Đối với cách đọc các phụ âm và nguyên âm, xem lại bảng ký hiệu phiên âm quốc tế (IPA) và tự cho các ví dụ từ vựng trong sách giáo khoa để ghi nhớ cách phát âm của các từ, lưu ý có cả nguyên âm đôi và ba.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (đề chính thức 2018)
Question 1: A. delays       B. begins               C. attracts              D. believes
Question 2: A. head          B. bean                  C. meal                  D. team
Đáp án: Question 1: C
Question 2: A
2. Trọng âm trong tiếng Anh: học kỹ quy tắc đặt trọng âm, đặc biệt với từ hai và ba âm tiết. Những trường hợp ngoại lệ và dấu nhấn của từ bốn âm tiết sẽ là những câu phân loại học sinh giỏi, ít cho thi.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question 1: A. remove      B. carry           C. protect        D. consist
Question 2: A. continent   B. principal      C. solution       D. passenger
Đáp án: Question 1: B
Question 2: C
3. Ngữ pháp: Ngoài việc lập bảng hệ thống kiến thức, một cách ôn nữa là xem và làm lại bài kiểm tra cũ, thí sinh sẽ tránh được những lỗi sai mà mình đã mắc phải trong phần tiếng anh ngữ pháp.
Để đạt được điểm trung bình, cần nắm vững ngữ pháp cơ bản (các thì và bảng động từ bất quy tắc, giới từ, câu điều kiện, so sánh, bị động, liên từ, câu tường thuật, động từ tình thái, câu hỏi đuôi, mạo từ, danh động từ, các loại mệnh đề (quan hệ, danh từ,…).
Nếu mong muốn điểm cao hơn, sĩ tử phải ghi nhớ những cấu trúc khó và đặc biệt của mỗi chủ điểm ngữ pháp. Ví dụ như mệnh đề quan hệ thì có dạng rút gọn, phân biệt who/whom, which/where, khi nào sử dụng đại từ quan hệ và khi nào bỏ đi được, cấu trúc quantifiers (many/a few…) + of which, những cấu trúc khác của câu điều kiện (as long as/ only if/ unless/…), hay đảo ngữ, sự hòa hợp giữa chủ vị,…
Những phần bài thi môn tiếng Anh phần ngữ pháp khó nhớ và gây lúng túng như mạo từ (a, an, the, zero article) hay most of, almost, like, alike, likely hay another, other+N, the other, others, the others… cũng rất hay được cho ra.
Ngữ pháp xuất hiện trong những câu trắc nghiệm, tìm lỗi sai, giao tiếp xã hội và trắc nghiệm biến đổi câu nên sẽ dàn trải khắp đề thi, và nên là phần trọng tâm ôn tập của thí sinh.
4.Trắc nghiệm cần nắm vững kiến thức: Những lựa chọn đáp án trong phần trắc nghiệm ngữ pháp thường hóc búa và nhìn khá giống nhau, đòi hỏi thí sinh phải nắm chắc kiến thức để đạt điểm tối đa.
Ví dụ: Question:  There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday. (đề chính thức 2018)
A. mightn’t have finished       B. should have finished
C. needn’t have finished         D. must have finished
Đáp án: B
Tìm lỗi sai: đặc điểm của những câu tìm lỗi sai thường thiên về ngữ pháp trong tiếng Anh, tuy nhiên cũng có trường hợp lỗi sai về sử dụng từ vựng không hợp lý hay sai trật tự của từ trong câu. Thí sinh cần đọc cả câu để nắm ý trước khi lựa chọn đáp án.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question: At the beginning of the ceremony (A) , there was a respectable (B) one-minute silence in remembrance of (C) the victims of the earthquake (D).
Đáp án: B
Từ vựng: Nắm vững kiến thức từ vựng trong giáo khoa tiếng anh về loại từ (word forms), thành ngữ (idioms, collocations),  cụm động từ (phrasal verbs). Đối với những câu tìm từ đồng nghĩa (closest in meanings) và trái nghĩa (oposite in meanings), có thể có cả lựa chọn đồng nghĩa và trái nghĩa trong cùng một câu, nếu thí sinh không đọc đề cẩn thận có thể mất điểm rất đáng tiếc.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. (đề thi minh họa 2020)
Question: The athlete’s bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the championship.
destroyed              B. raised                C. expressed          D. weakened
Đáp án: B
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Giáo viên LÂM NHƯ BẢO TRÂN – Giảng viên khoa Ngữ văn Anh Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân Văn, ĐH Quốc gia TP.HCM

MIC – Những thí sinh làm bài thi tiếng Anh năm nay cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô hướng dẫn.


Thí sinh dự thi môn tiếng Anh THPT quốc gia 2019 – Ảnh: NGUYỄN KHÁNH

Với môn tiếng Anh, thí sinh cần ôn thật vững kiến thức sách giáo khoa vì đề thi sẽ bao quát toàn bộ kiến thức của chương trình PTTH. Ngoài ra, do tình hình dịch bệnh, chương trình đã được Bộ GD-ĐT tinh giản nên sẽ không quá khó với thí sinh. Do đó, trước khi thi thí sinh cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô của mình hướng dẫn.

Cụ thể trong bài thi môn tiếng Anh như sau:

1. Phát âm đuôi trong bài thi quan trọng: là một trong những phần dễ lấy điểm nhất trong bài thi. Chỉ cần thí sinh nắm được quy tắc phát âm tiếng Anh thông thường như cách đọc âm đuôi tận cùng của từ khi thêm ‘s’, ‘es’ và ‘ed’. Đây cũng là phần cơ bản rất hay cho ra trong các kỳ thi.
Đối với cách đọc các phụ âm và nguyên âm, xem lại bảng ký hiệu phiên âm quốc tế (IPA) và tự cho các ví dụ từ vựng trong sách giáo khoa để ghi nhớ cách phát âm của các từ, lưu ý có cả nguyên âm đôi và ba.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (đề chính thức 2018)
Question 1: A. delays       B. begins               C. attracts              D. believes
Question 2: A. head          B. bean                  C. meal                  D. team
Đáp án: Question 1: C
Question 2: A
2. Trọng âm trong tiếng Anh: học kỹ quy tắc đặt trọng âm, đặc biệt với từ hai và ba âm tiết. Những trường hợp ngoại lệ và dấu nhấn của từ bốn âm tiết sẽ là những câu phân loại học sinh giỏi, ít cho thi.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question 1: A. remove      B. carry           C. protect        D. consist
Question 2: A. continent   B. principal      C. solution       D. passenger
Đáp án: Question 1: B
Question 2: C
3. Ngữ pháp: Ngoài việc lập bảng hệ thống kiến thức, một cách ôn nữa là xem và làm lại bài kiểm tra cũ, thí sinh sẽ tránh được những lỗi sai mà mình đã mắc phải trong phần tiếng anh ngữ pháp.
Để đạt được điểm trung bình, cần nắm vững ngữ pháp cơ bản (các thì và bảng động từ bất quy tắc, giới từ, câu điều kiện, so sánh, bị động, liên từ, câu tường thuật, động từ tình thái, câu hỏi đuôi, mạo từ, danh động từ, các loại mệnh đề (quan hệ, danh từ,…).
Nếu mong muốn điểm cao hơn, sĩ tử phải ghi nhớ những cấu trúc khó và đặc biệt của mỗi chủ điểm ngữ pháp. Ví dụ như mệnh đề quan hệ thì có dạng rút gọn, phân biệt who/whom, which/where, khi nào sử dụng đại từ quan hệ và khi nào bỏ đi được, cấu trúc quantifiers (many/a few…) + of which, những cấu trúc khác của câu điều kiện (as long as/ only if/ unless/…), hay đảo ngữ, sự hòa hợp giữa chủ vị,…
Những phần bài thi môn tiếng Anh phần ngữ pháp khó nhớ và gây lúng túng như mạo từ (a, an, the, zero article) hay most of, almost, like, alike, likely hay another, other+N, the other, others, the others… cũng rất hay được cho ra.
Ngữ pháp xuất hiện trong những câu trắc nghiệm, tìm lỗi sai, giao tiếp xã hội và trắc nghiệm biến đổi câu nên sẽ dàn trải khắp đề thi, và nên là phần trọng tâm ôn tập của thí sinh.
4.Trắc nghiệm cần nắm vững kiến thức: Những lựa chọn đáp án trong phần trắc nghiệm ngữ pháp thường hóc búa và nhìn khá giống nhau, đòi hỏi thí sinh phải nắm chắc kiến thức để đạt điểm tối đa.
Ví dụ: Question:  There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday. (đề chính thức 2018)
A. mightn’t have finished       B. should have finished
C. needn’t have finished         D. must have finished
Đáp án: B
Tìm lỗi sai: đặc điểm của những câu tìm lỗi sai thường thiên về ngữ pháp trong tiếng Anh, tuy nhiên cũng có trường hợp lỗi sai về sử dụng từ vựng không hợp lý hay sai trật tự của từ trong câu. Thí sinh cần đọc cả câu để nắm ý trước khi lựa chọn đáp án.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question: At the beginning of the ceremony (A) , there was a respectable (B) one-minute silence in remembrance of (C) the victims of the earthquake (D).
Đáp án: B
Từ vựng: Nắm vững kiến thức từ vựng trong giáo khoa tiếng anh về loại từ (word forms), thành ngữ (idioms, collocations),  cụm động từ (phrasal verbs). Đối với những câu tìm từ đồng nghĩa (closest in meanings) và trái nghĩa (oposite in meanings), có thể có cả lựa chọn đồng nghĩa và trái nghĩa trong cùng một câu, nếu thí sinh không đọc đề cẩn thận có thể mất điểm rất đáng tiếc.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. (đề thi minh họa 2020)
Question: The athlete’s bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the championship.
destroyed              B. raised                C. expressed          D. weakened
Đáp án: B
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Giáo viên LÂM NHƯ BẢO TRÂN – Giảng viên khoa Ngữ văn Anh Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân Văn, ĐH Quốc gia TP.HCM
tiếng anh ngữ pháp

LƯU Ý KHI LÀM BÀI THI TIẾNG ANH TỐT NGHIỆP THPT

Mic.seo3  |  at  tháng 8 14, 2020

MIC – Những thí sinh làm bài thi tiếng Anh năm nay cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô hướng dẫn.


Thí sinh dự thi môn tiếng Anh THPT quốc gia 2019 – Ảnh: NGUYỄN KHÁNH

Với môn tiếng Anh, thí sinh cần ôn thật vững kiến thức sách giáo khoa vì đề thi sẽ bao quát toàn bộ kiến thức của chương trình PTTH. Ngoài ra, do tình hình dịch bệnh, chương trình đã được Bộ GD-ĐT tinh giản nên sẽ không quá khó với thí sinh. Do đó, trước khi thi thí sinh cần đọc lại các cấu trúc, cụm từ, ngữ pháp và từ vựng đã học trong sách giáo khoa và được thầy cô của mình hướng dẫn.

Cụ thể trong bài thi môn tiếng Anh như sau:

1. Phát âm đuôi trong bài thi quan trọng: là một trong những phần dễ lấy điểm nhất trong bài thi. Chỉ cần thí sinh nắm được quy tắc phát âm tiếng Anh thông thường như cách đọc âm đuôi tận cùng của từ khi thêm ‘s’, ‘es’ và ‘ed’. Đây cũng là phần cơ bản rất hay cho ra trong các kỳ thi.
Đối với cách đọc các phụ âm và nguyên âm, xem lại bảng ký hiệu phiên âm quốc tế (IPA) và tự cho các ví dụ từ vựng trong sách giáo khoa để ghi nhớ cách phát âm của các từ, lưu ý có cả nguyên âm đôi và ba.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (đề chính thức 2018)
Question 1: A. delays       B. begins               C. attracts              D. believes
Question 2: A. head          B. bean                  C. meal                  D. team
Đáp án: Question 1: C
Question 2: A
2. Trọng âm trong tiếng Anh: học kỹ quy tắc đặt trọng âm, đặc biệt với từ hai và ba âm tiết. Những trường hợp ngoại lệ và dấu nhấn của từ bốn âm tiết sẽ là những câu phân loại học sinh giỏi, ít cho thi.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question 1: A. remove      B. carry           C. protect        D. consist
Question 2: A. continent   B. principal      C. solution       D. passenger
Đáp án: Question 1: B
Question 2: C
3. Ngữ pháp: Ngoài việc lập bảng hệ thống kiến thức, một cách ôn nữa là xem và làm lại bài kiểm tra cũ, thí sinh sẽ tránh được những lỗi sai mà mình đã mắc phải trong phần tiếng anh ngữ pháp.
Để đạt được điểm trung bình, cần nắm vững ngữ pháp cơ bản (các thì và bảng động từ bất quy tắc, giới từ, câu điều kiện, so sánh, bị động, liên từ, câu tường thuật, động từ tình thái, câu hỏi đuôi, mạo từ, danh động từ, các loại mệnh đề (quan hệ, danh từ,…).
Nếu mong muốn điểm cao hơn, sĩ tử phải ghi nhớ những cấu trúc khó và đặc biệt của mỗi chủ điểm ngữ pháp. Ví dụ như mệnh đề quan hệ thì có dạng rút gọn, phân biệt who/whom, which/where, khi nào sử dụng đại từ quan hệ và khi nào bỏ đi được, cấu trúc quantifiers (many/a few…) + of which, những cấu trúc khác của câu điều kiện (as long as/ only if/ unless/…), hay đảo ngữ, sự hòa hợp giữa chủ vị,…
Những phần bài thi môn tiếng Anh phần ngữ pháp khó nhớ và gây lúng túng như mạo từ (a, an, the, zero article) hay most of, almost, like, alike, likely hay another, other+N, the other, others, the others… cũng rất hay được cho ra.
Ngữ pháp xuất hiện trong những câu trắc nghiệm, tìm lỗi sai, giao tiếp xã hội và trắc nghiệm biến đổi câu nên sẽ dàn trải khắp đề thi, và nên là phần trọng tâm ôn tập của thí sinh.
4.Trắc nghiệm cần nắm vững kiến thức: Những lựa chọn đáp án trong phần trắc nghiệm ngữ pháp thường hóc búa và nhìn khá giống nhau, đòi hỏi thí sinh phải nắm chắc kiến thức để đạt điểm tối đa.
Ví dụ: Question:  There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday. (đề chính thức 2018)
A. mightn’t have finished       B. should have finished
C. needn’t have finished         D. must have finished
Đáp án: B
Tìm lỗi sai: đặc điểm của những câu tìm lỗi sai thường thiên về ngữ pháp trong tiếng Anh, tuy nhiên cũng có trường hợp lỗi sai về sử dụng từ vựng không hợp lý hay sai trật tự của từ trong câu. Thí sinh cần đọc cả câu để nắm ý trước khi lựa chọn đáp án.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. (đề chính thức 2019)
Question: At the beginning of the ceremony (A) , there was a respectable (B) one-minute silence in remembrance of (C) the victims of the earthquake (D).
Đáp án: B
Từ vựng: Nắm vững kiến thức từ vựng trong giáo khoa tiếng anh về loại từ (word forms), thành ngữ (idioms, collocations),  cụm động từ (phrasal verbs). Đối với những câu tìm từ đồng nghĩa (closest in meanings) và trái nghĩa (oposite in meanings), có thể có cả lựa chọn đồng nghĩa và trái nghĩa trong cùng một câu, nếu thí sinh không đọc đề cẩn thận có thể mất điểm rất đáng tiếc.
Ví dụ: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. (đề thi minh họa 2020)
Question: The athlete’s bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the championship.
destroyed              B. raised                C. expressed          D. weakened
Đáp án: B
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Giáo viên LÂM NHƯ BẢO TRÂN – Giảng viên khoa Ngữ văn Anh Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân Văn, ĐH Quốc gia TP.HCM

Có thể bạn quan tâm

©Minh Quang JSC. WP Nothing Converted nothing