Bài đăng mới

Hiển thị các bài đăng có nhãn giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Sáu, 8 tháng 5, 2020

MIC – Đối với lời khuyên của giáo viên nước ngoài, về bài học tiếng anh được truyền đạt hiệu quả hay không, phụ thuộc phần nhiều vào khả năng tiếp thu cũng như phương pháp với từng độ tuổi của trẻ.

Tiểu học là thời kỳ đầu xây dựng nên tính cách cũng như thế giới quan của trẻ. Tuy nhiên ở chính trong thời kỳ này đã phân chia ra các giai đoạn khác nhau: giai đoạn khởi động (6-8 tuổi) và giai đoạn tích lũy (9-10 tuổi). Thế nên việc hiểu rõ tâm lý trẻ càng trở nên quan trọng nhằm giúp cha mẹ dạy con đúng cách.

Giai đoạn học tiếng Anh khởi động (6-8 tuổi)

Chập chững vào trường tiểu học, trẻ trong độ tuổi này dễ rơi vào trạng thái “sợ” học nếu không được dạy đúng cách. Khả năng tập trung thấp trong thời gian ngắn yêu cầu bài học cần được tinh gọn cũng như có độ hấp dẫn cao.
Với môn tiếng Anh, đặc điểm lứa tuổi này cần tiếp nhận kiến thức một cách tự nhiên thông qua các trò chơi trong môi trường gần gũi. Những bài tập giao tiếp cơ bản sẽ giúp tích lũy các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Từ đó, niềm hứng thú học tập tiếng Anh sẽ được hình thành.

Hoạt động tương tác cao, giúp trẻ học tiếng anh và phát triển kỹ năng giao tiếp chủ động.


Nhằm tối đa hiệu quả học tập, các bài giảng của giáo viên tiếng Anh sẽ thiết kế nhằm tạo nên môi trường giao tiếp thân thiện với học viên. Từ đó không chỉ kiến thức học thuật mà các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, tư duy tích cực sáng tạo cũng sẽ được bồi dưỡng.

Giai đoạn trẻ học tiếng Anh tích lũy (9-10 tuổi)

Bước sang giai đoạn mới, trẻ đã nhận thức được động lực học tập cũng như có khả năng tập trung tốt hơn. Đây là thời điểm lý tưởng để bắt đầu tích lũy kiến thức học thuật như ngữ pháp, từ vựng và học viết chuyên sâu.
Dù vậy, nhu cầu vui chơi, khám phá cũng tăng cao nên trẻ dễ cảm thấy “stress” nếu việc học gò bó. Thế nên việc đan xen giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp trẻ tiếp thu dễ dàng và hào hứng hơn.
Kết hợp giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp tiếp thu tiếng anh hiệu quả.
Với sự chỉ dẫn của các giáo viên nước ngoài và giáo viên Việt Nam giàu kinh nghiệm, khóa học Chuyên tích hợp của đội ngũ giáo viên tiếng Anh được thiết kế phù hợp dành riêng cho học viên từ 9-10 tuổi. Việc bổ sung vốn từ vựng, ngữ pháp cũng như kỹ năng làm bài thi sẽ là nền tảng giúp trẻ đạt được thành tích cao ở trường, cũng như sẵn sàng cho các cuộc thi trong nước và quốc tế.

MIC cùng với đội ngũ giáo viên bản ngữ là đơn vị có nhiều năm kinh nghiệm hoạt động trong các lĩnh vực: Cung cấp giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ cho các trường học, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; Liên kết đào tạo ngoại ngữ; Tổ chức các sự kiện giáo dục  và phát triển các phương pháp học Tiếng Anh tiên tiến, hiệu quả cho người Việt.
Theo: DânTrí
trẻ học tiếng anh

HIỂU TÂM LÝ ĐỘ TUỔI ĐỂ DẠY TRẺ HỌC TIẾNG ANH ĐÚNG CÁCH?

Mic.seo3  |  at  tháng 5 08, 2020

MIC – Đối với lời khuyên của giáo viên nước ngoài, về bài học tiếng anh được truyền đạt hiệu quả hay không, phụ thuộc phần nhiều vào khả năng tiếp thu cũng như phương pháp với từng độ tuổi của trẻ.

Tiểu học là thời kỳ đầu xây dựng nên tính cách cũng như thế giới quan của trẻ. Tuy nhiên ở chính trong thời kỳ này đã phân chia ra các giai đoạn khác nhau: giai đoạn khởi động (6-8 tuổi) và giai đoạn tích lũy (9-10 tuổi). Thế nên việc hiểu rõ tâm lý trẻ càng trở nên quan trọng nhằm giúp cha mẹ dạy con đúng cách.

Giai đoạn học tiếng Anh khởi động (6-8 tuổi)

Chập chững vào trường tiểu học, trẻ trong độ tuổi này dễ rơi vào trạng thái “sợ” học nếu không được dạy đúng cách. Khả năng tập trung thấp trong thời gian ngắn yêu cầu bài học cần được tinh gọn cũng như có độ hấp dẫn cao.
Với môn tiếng Anh, đặc điểm lứa tuổi này cần tiếp nhận kiến thức một cách tự nhiên thông qua các trò chơi trong môi trường gần gũi. Những bài tập giao tiếp cơ bản sẽ giúp tích lũy các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Từ đó, niềm hứng thú học tập tiếng Anh sẽ được hình thành.

Hoạt động tương tác cao, giúp trẻ học tiếng anh và phát triển kỹ năng giao tiếp chủ động.


Nhằm tối đa hiệu quả học tập, các bài giảng của giáo viên tiếng Anh sẽ thiết kế nhằm tạo nên môi trường giao tiếp thân thiện với học viên. Từ đó không chỉ kiến thức học thuật mà các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, tư duy tích cực sáng tạo cũng sẽ được bồi dưỡng.

Giai đoạn trẻ học tiếng Anh tích lũy (9-10 tuổi)

Bước sang giai đoạn mới, trẻ đã nhận thức được động lực học tập cũng như có khả năng tập trung tốt hơn. Đây là thời điểm lý tưởng để bắt đầu tích lũy kiến thức học thuật như ngữ pháp, từ vựng và học viết chuyên sâu.
Dù vậy, nhu cầu vui chơi, khám phá cũng tăng cao nên trẻ dễ cảm thấy “stress” nếu việc học gò bó. Thế nên việc đan xen giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp trẻ tiếp thu dễ dàng và hào hứng hơn.
Kết hợp giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp tiếp thu tiếng anh hiệu quả.
Với sự chỉ dẫn của các giáo viên nước ngoài và giáo viên Việt Nam giàu kinh nghiệm, khóa học Chuyên tích hợp của đội ngũ giáo viên tiếng Anh được thiết kế phù hợp dành riêng cho học viên từ 9-10 tuổi. Việc bổ sung vốn từ vựng, ngữ pháp cũng như kỹ năng làm bài thi sẽ là nền tảng giúp trẻ đạt được thành tích cao ở trường, cũng như sẵn sàng cho các cuộc thi trong nước và quốc tế.

MIC cùng với đội ngũ giáo viên bản ngữ là đơn vị có nhiều năm kinh nghiệm hoạt động trong các lĩnh vực: Cung cấp giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ cho các trường học, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; Liên kết đào tạo ngoại ngữ; Tổ chức các sự kiện giáo dục  và phát triển các phương pháp học Tiếng Anh tiên tiến, hiệu quả cho người Việt.
Theo: DânTrí

Có thể bạn quan tâm

©Minh Quang JSC. WP Nothing Converted nothing