KHUYẾN KHÍCH CHỌN GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH PHÙ HỢP CHO TRẺ

MIC – Theo các chuyên gia, bé học xong lớp hai mới nên bắt đầu học tiếng Anh. Tại các trung tâm có đội ngũ là giáo viên dạy tiếng Anh là người nước ngoài. Vì thời gian trước đó, bé đang trong giai đoạn tìm hiểu thế giới xung quanh, phụ huynh nên để bé thông thông thạo tiếng mẹ đẻ trước, giúp bé trả lời những câu hỏi như: cái này là gì, tại sao lại thế… Học ngoại ngữ là cả một quá trình, phụ huynh không nên vội vã, ép bé học thật nhanh và kỳ vọng vào bé quá nhiều.

Trẻ nhỏ thường tiếp thu khá nhanh, nhất là các bé trong độ tuổi từ 3 đến 10, bé thường hay bắt chước những từ ngữ, hành động của người lớn. Đây được xem là khoảng thời gian tốt cho bé học một ngôn ngữ mới. Vì thế, bố mẹ nên tạo cơ hội cho bé tiếp xúc với tiếng Anh bằng nhiều cách khác nhau qua bài hát, qua phim hoạt hình hay tham gia khóa học ở các trung tâm Anh ngữ.

Từ 3-10 tuổi là khoảng thời gian tốt cho bé học một ngôn ngữ mới.

Nhiều ý kiến cho rằng giáo viên nước ngoài là sự lựa chọn tốt cho độ tuổi mới bắt đầu học tiếng Anh nhưng điều này chưa hẳn hoàn toàn đúng. Có nhiều dạng giáo viên nước ngoài, nếu họ không phải là người bản địa (nước nói tiếng Anh như Mỹ, Australia, Anh…) thì con bạn sẽ khó học được cách phát âm và ngữ điệu chuẩn. Thêm vào đó, khi con bạn ở độ tuổi còn quá bé, việc có thể giao tiếp và hiểu được suy nghĩ của bé là “rào cản lớn” nếu người dạy là giáo viên nước ngoài. Khi không có sự kết nối giữa cô và trò, bé sẽ có cảm giác sợ sệt, chán học và từ đó ảnh hưởng lớn đến tâm lý.

Tuy nhiên, điều này hoàn toàn có thể khắc phục khi con bạn được giáo viên dạy tiếng Anh hướng dẫn và dạy dỗ bởi “giáo viên trong nước” có trình độ và nghiệp vụ sư phạm tốt. Họ sẽ biết cách tạo động lực, khuyến khích các bé bằng cách trao đổi, trò chuyện hàng ngày, kích thích các kỹ năng khác của bé. Điều quan trọng là họ có thể hiểu và nắm bắt được mong muốn cũng như sự thiếu sót của các bé để bổ sung.

Giáo viên dạy tiếng anh nên kích thích các kỹ năng khác của bé.

Hệ thống MIC cùng với đội ngũ giáo viên bản ngữ, tự hào là đơn vị có giáo viên giảng dạy Anh ngữ đạt kỷ lục Việt Nam về số lượng giáo viên có chứng chỉ dạy học quốc tế, được tổ chức NEAS công nhận đạt chuẩn quốc tế về chất lượng đào tạo và dịch vụ.

Biên tập: NtLam

Read More»

CÙNG ĐỘI GIÁO VIÊN NƯỚC NGOÀI VỪA HỌC VỪA CHƠI, HÈ THẢNH THƠI LẠI BỔ ÍCH

MIC – Vào mùa hè, trẻ thường có tâm lý chỉ muốn vui chơi, nghỉ ngơi và rất sợ phải đến lớp. Làm thế nào để bé có được hứng thú học tập trong mùa hè này? Hãy cùng đội ngũ giáo viên nước ngoài khám phá chương trình Anh ngữ đã lôi cuốn các em đến lớp học như thế nào nhé!

Với mục tiêu rèn luyện sự tự tin, tinh thần hợp tác, tạo tinh thần sẻ chia với cộng đồng và khơi dậy đam mê khám phá thế giới ở trẻ ngay từ khi còn nhỏ, đội ngũ giáo viên nước ngoài đã thực hiện chương trình Super Summer English dựa theo phương pháp Học thông qua khám phá (Discovery-based learning) của nhà tâm lí học nổi tiếng người Mỹ Jerome Bruner. Chương trình diễn ra trong hai tháng hè với bốn chủ đề học xoay quanh bốn mục tiêu cốt lõi mà VUS muốn xây dựng ở các em học viên.

Từ những bước đầu tiên, trẻ cần hiểu về chính mình để biết yêu thương, trân trọng, tự chăm sóc bản thân. Bé sẽ tự tin và biết cân bằng để có một cuộc sống khỏe mạnh, tích cực. Đó là nội dung của chủ đề học đầu tiên – chủ đề Super Me.

Bé được giáo viên nước ngoài trực tiếp hướng dẫn làm con rối để học về các bộ phận trên cơ thể.

Trong 4 buổi học của chủ đề Super Me, bé được làm con rối Marionette về các bộ phận chính của cơ thể, xà phòng rửa tay và cách rửa tay, tạp dề các cơ quan trong cơ thể, chất nhờn ma quái giúp bé kiềm chế cơn giận, pha thức uống dinh dưỡng, các tư thế yoga trước giờ ngủ,…

Học về các cơ quan tưởng khó mà dễ với chiếc tạp dề mô tả các cơ quan trong cơ thể.

Sau khi đã hiểu về bản thân, bé cần mở rộng mối quan tâm của mình đến những người xung quanh. Đó là mục tiêu của chủ đề tiếp theo – chủ đề Super Us. Những bài học xoay quanh việc giáo viên nước ngoài huấn luyện bé các kĩ năng ứng xử với người khác, cách thể hiện tình yêu thương đến bố mẹ, thầy cô và những người mà bé yêu quý quanh mình. Đồng thời, độ tuổi từ 6 – 11 tuổi cũng là lúc bé học cách cảnh giác khi tiếp xúc với người lạ.

Cùng thầy giáo làm thiệp tặng mẹ nhân Ngày của Mẹ nhé!

Chủ đề thứ ba của chương trình Super Summer English là Super World. Các bài học trong chủ đề này giúp các bé tìm hiểu về thế giới xung quanh, về động vật và môi trường sống, về nguồn năng lượng, về thời gian ngày và đêm. Tình yêu với thế giới tự nhiên sẽ giúp bé ý thức hơn về việc bảo vệ môi trường.

Chỉ vài vật dụng đơn giản và sự hướng dẫn của giáo viên, bé đã biết cách làm một mạch điện đơn giản.

Chủ đề cuối cùng và có lẽ là chủ đề gây hứng thú cho nhiều em học viên nhất là Super Discovery. Ở chủ đề này, con học về các động cơ máy móc cơ bản, cách dựng nhà, dựng lều và thực hành ngay tại lớp. Ngoài ra, con cũng khám phá về sự biến đổi khí hậu và những hậu quả của hiện tượng này để từ đó bé biết cách bảo vệ môi trường, cụ thể ở bài học này, bé sẽ được học cách trồng cây.

Chỉ với bốn chủ đề học trong hai tháng, các em đã mang về cho mình rất nhiều từ vựng, bài học tiếng Anh, đặc biệt là cải thiện về sự tự tin trong giao tiếp vì được học với 100% giáo viên nước ngoài. Những tấm thiệp, chậu cây, vật dụng tái chế mà bố mẹ vẫn thấy bé mang về chính là những bài học thực tế mà bé đã được học trong hai tháng hè vừa qua.

Bên cạnh đó, việc tham gia các khóa học đồng nghĩa với việc các bé đã góp một phần vào Quỹ “Vì tương lai tươi sáng” do VUS phối hợp cùng Tổ chức Operation Smile thực hiện 120 ca phẫu thuật cho trẻ em hở khe môi và hàm ếch. Đây chính là giá trị nhân văn mà VUS muốn truyền đến các bé về sự sẻ chia với cộng đồng.

Hệ thống MIC cùng với đội ngũ giáo viên bản ngữ, tự hào là đơn vị có giáo viên giảng dạy Anh ngữ đạt kỷ lục Việt Nam về số lượng giáo viên có chứng chỉ dạy học quốc tế, được tổ chức NEAS công nhận đạt chuẩn quốc tế về chất lượng đào tạo và dịch vụ.

Theo: DânTrí

Read More»