Bài đăng mới

Hiển thị các bài đăng có nhãn cô giáo bản ngữ. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn cô giáo bản ngữ. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Sáu, 26 tháng 6, 2020

MIC – Cô giáo trẻ người Thái Lan đã khiến trái tim hàng triệu người dùng mạng xã hội thổn thức khi chia sẻ đoạn video quay lại cảnh mình ôm, đập tay high-five… với các học sinh.


Để trở thành một giáo viên tốt, thứ cần nhất chính là lòng tâm huyết với nghề và tình yêu vô bờ bến với đám học trò nhỏ, kể cả chúng mới chỉ là những đứa trẻ mẫu giáo hay là những cô cậu học sinh phổ thông. Không ít giáo viên đã nghĩ ra những ý tưởng độc đáo để khuyến khích học sinh của mình học, đồng thời trở thành “người bạn thân nhất” để các em cởi mở hơn và biết lắng nghe.
Cô giáo trẻ Nattaya với thân hình nhỏ nhắn, tươi cười chào học sinh vào lớp.
Đó chính là cô giáo xinh đẹp Nattaya Nat (25 tuổi), giáo viên của trường Banpruewai ở tỉnh Chachoengsao, miền đông Thái Lan.
Buổi sáng, cô Nattaya đứng sẵn ở cửa lớp đến chào đón các em học sinh của mình. Thay vì đi thẳng vào lớp, đứng nghiêm trang chào giáo viên thì các em học sinh của cô Nattaya sẽ chỉ tay vào một trong 4 biểu tượng ở cửa lớp và thực hiện cách chào đặc biệt đã chọn, gồm: biểu tượng trái tim (ôm), hai bàn tay nắm chặt (bắt tay), nắm chặt bàn tay (cụng tay) và bàn tay xòe 5 ngón (đập tay high-five).
Đoạn video được đăng tải lên mạng xã hội cho thấy nhiều học sinh, cả nam và nữ, chọn biểu tượng hình trái tim để được cô giáo “tặng một cái ôm ấm áp” trước khi vào lớp. Một số em khác lại chọn kiểu chào “đập tay high-five”. Một cậu học sinh hào hứng đến mức đập mạnh vào tay cô giáo, sau đó nhảy tưng tưng vì đau.
Lớp nhí được cô giáo trẻ người Thái Lan chủ nhiệm.
Cô giáo trẻ Nattaya với thân hình nhỏ nhắn, khuôn mặt xinh xắn, nụ cười tươi rạng rỡ chào đón các học sinh vào lớp đã “đốn tim” người xem.
Chỉ sau vài ngày đăng tải, video của cô Nattaya đã thu hút 3,7 triệu lượt xem, 36.000 lượt chia sẻ cùng hàng nghìn lời bình luận.
Nhiều người bày tỏ ước muốn được đi học lại nếu có cô giáo dễ thương, thân thiện như vậy:
– Tôi muốn được đi học như thế này.
– Tôi muốn con tôi được học cô giáo này.
– Có cô giáo dễ thương thế này thì tôi muốn được làm học sinh lần nữa.
– Tại sao tôi không được chào đón như vậy khi còn là học sinh.
Cô Nattaya cho biết cô học hỏi cách đó từ các giáo viên nước ngoài nhằm kết nối học sinh và khuyến khích tinh thần học tập của các em. Cô rất vui khi mọi người đồng tình với cách làm của mình.
Theo: Kenh14
giáo viên tốt

CÔ GIÁO TRẺ THÁI LAN CHÀO ĐÓN HỌC SINH VÀO LỚP KHIẾN TRIỆU TRÁI TIM TAN CHẢY

Mic.seo3  |  at  tháng 6 26, 2020

MIC – Cô giáo trẻ người Thái Lan đã khiến trái tim hàng triệu người dùng mạng xã hội thổn thức khi chia sẻ đoạn video quay lại cảnh mình ôm, đập tay high-five… với các học sinh.


Để trở thành một giáo viên tốt, thứ cần nhất chính là lòng tâm huyết với nghề và tình yêu vô bờ bến với đám học trò nhỏ, kể cả chúng mới chỉ là những đứa trẻ mẫu giáo hay là những cô cậu học sinh phổ thông. Không ít giáo viên đã nghĩ ra những ý tưởng độc đáo để khuyến khích học sinh của mình học, đồng thời trở thành “người bạn thân nhất” để các em cởi mở hơn và biết lắng nghe.
Cô giáo trẻ Nattaya với thân hình nhỏ nhắn, tươi cười chào học sinh vào lớp.
Đó chính là cô giáo xinh đẹp Nattaya Nat (25 tuổi), giáo viên của trường Banpruewai ở tỉnh Chachoengsao, miền đông Thái Lan.
Buổi sáng, cô Nattaya đứng sẵn ở cửa lớp đến chào đón các em học sinh của mình. Thay vì đi thẳng vào lớp, đứng nghiêm trang chào giáo viên thì các em học sinh của cô Nattaya sẽ chỉ tay vào một trong 4 biểu tượng ở cửa lớp và thực hiện cách chào đặc biệt đã chọn, gồm: biểu tượng trái tim (ôm), hai bàn tay nắm chặt (bắt tay), nắm chặt bàn tay (cụng tay) và bàn tay xòe 5 ngón (đập tay high-five).
Đoạn video được đăng tải lên mạng xã hội cho thấy nhiều học sinh, cả nam và nữ, chọn biểu tượng hình trái tim để được cô giáo “tặng một cái ôm ấm áp” trước khi vào lớp. Một số em khác lại chọn kiểu chào “đập tay high-five”. Một cậu học sinh hào hứng đến mức đập mạnh vào tay cô giáo, sau đó nhảy tưng tưng vì đau.
Lớp nhí được cô giáo trẻ người Thái Lan chủ nhiệm.
Cô giáo trẻ Nattaya với thân hình nhỏ nhắn, khuôn mặt xinh xắn, nụ cười tươi rạng rỡ chào đón các học sinh vào lớp đã “đốn tim” người xem.
Chỉ sau vài ngày đăng tải, video của cô Nattaya đã thu hút 3,7 triệu lượt xem, 36.000 lượt chia sẻ cùng hàng nghìn lời bình luận.
Nhiều người bày tỏ ước muốn được đi học lại nếu có cô giáo dễ thương, thân thiện như vậy:
– Tôi muốn được đi học như thế này.
– Tôi muốn con tôi được học cô giáo này.
– Có cô giáo dễ thương thế này thì tôi muốn được làm học sinh lần nữa.
– Tại sao tôi không được chào đón như vậy khi còn là học sinh.
Cô Nattaya cho biết cô học hỏi cách đó từ các giáo viên nước ngoài nhằm kết nối học sinh và khuyến khích tinh thần học tập của các em. Cô rất vui khi mọi người đồng tình với cách làm của mình.
Theo: Kenh14

Thứ Năm, 18 tháng 6, 2020

MIC – Theo một khảo sát mới đây, học sinh có xu hướng nghe lời thầy giáo hơn là cô giáo, và đa số các em thích được học với thầy hơn là với cô.

Đó là kết quả của một nghiên cứu do nhóm chuyên gia về các khóa học giáo dục thuộc Công ty The Knowledge Academy (Anh) thực hiện. Theo đó, khoảng 79% học sinh được hỏi đã thừa nhận mình có khả năng cư xử không đúng mực trong tiết học của cô giáo hơn là của thầy giáo.
Nhóm nghiên cứu đã khảo sát tại 1.215 trường trung học có học sinh ở độ tuổi từ 11 đến 18, và 758 giáo viên. Kết quả cho thấy có sự khác biệt khi học sinh học với thầy và , đồng thời lưu ý những ý kiến khác nhau của thầy cô giáo về các học sinh nam và nữ của họ.
Kết quả khảo sát cho thấy học sinh nam có xu hướng thích thầy giáo hơn (83%), tỉ lệ này ở học sinh nữ là 52%.
Nhưng nhìn chung phần đông học sinh nói các em thích “được thầy dạy” hơn (67%), và các em cảm thấy có động lực hơn trong tiết học của thầy giáo khi dùng những từ như “có năng lượng”, “vui tính”, “thú vị” để miêu tả về giáo viên nam.
Một học sinh nam 17 tuổi chia sẻ: “Em thích học với thầy giáo hơn vì các thầy hay đùa với học sinh nhiều hơn. Cô giáo thì nghiêm hơn và chỉ chăm chú làm việc thôi”.
Tuy nhiên, giáo viên nam cũng không tránh được những học sinh hư hỏng, vì 57% thầy giáo đã phải nghe một số từ ngữ xúc phạm hay nhận thái độ giận dữ từ học sinh trong 6 tháng gần đây, so với chỉ 38% giáo viên nữ phải chịu việc này.
Bên cạnh đó, học sinh có xu hướng trò chuyện với bạn nhiều hơn trong lớp học của cô (76%), trong khi lại có khuynh hướng bộc lộ các hành động hung dữ trong lớp học của thầy.
Học sinh thường cảm thấy họ ít bị phạt trong lớp có người dạy là nữ (53%). Dù vậy, đa số học sinh lại bảo các em thấy cô nghiêm khắc hơn (65%) và phạt nặng hơn (69%).
Và có lẽ có vài sự thật trong này – ít nhất là đối với các học sinh nữ. Nghiên cứu cho thấy các cô thường dành hình phạt nghiêm khắc cho các bạn nữ hơn là các bạn nam: 28% thừa nhận rằng họ có xu hướng khiển trách con gái vì nói chuyện trong giờ học, so với chỉ 14% đối với con trai.
Ngoài ra còn một số điều thú vị trong nghiên cứu như: học sinh có xu hướng hoàn thành bài tập về nhà của thầy nhiều hơn (thực tế là đến 78%), mặc dù 61% học sinh khẳng định là giáo viên “đáng sợ nhất” trong trường lại là cô!
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: NGHI DUNG
thầy giáo cô giáo

VÌ SAO HỌC SINH CÓ XU HƯỚNG NGHE LỜI THẦY GIÁO HƠN LÀ CÔ GIÁO?

Mic.seo3  |  at  tháng 6 18, 2020

MIC – Theo một khảo sát mới đây, học sinh có xu hướng nghe lời thầy giáo hơn là cô giáo, và đa số các em thích được học với thầy hơn là với cô.

Đó là kết quả của một nghiên cứu do nhóm chuyên gia về các khóa học giáo dục thuộc Công ty The Knowledge Academy (Anh) thực hiện. Theo đó, khoảng 79% học sinh được hỏi đã thừa nhận mình có khả năng cư xử không đúng mực trong tiết học của cô giáo hơn là của thầy giáo.
Nhóm nghiên cứu đã khảo sát tại 1.215 trường trung học có học sinh ở độ tuổi từ 11 đến 18, và 758 giáo viên. Kết quả cho thấy có sự khác biệt khi học sinh học với thầy và , đồng thời lưu ý những ý kiến khác nhau của thầy cô giáo về các học sinh nam và nữ của họ.
Kết quả khảo sát cho thấy học sinh nam có xu hướng thích thầy giáo hơn (83%), tỉ lệ này ở học sinh nữ là 52%.
Nhưng nhìn chung phần đông học sinh nói các em thích “được thầy dạy” hơn (67%), và các em cảm thấy có động lực hơn trong tiết học của thầy giáo khi dùng những từ như “có năng lượng”, “vui tính”, “thú vị” để miêu tả về giáo viên nam.
Một học sinh nam 17 tuổi chia sẻ: “Em thích học với thầy giáo hơn vì các thầy hay đùa với học sinh nhiều hơn. Cô giáo thì nghiêm hơn và chỉ chăm chú làm việc thôi”.
Tuy nhiên, giáo viên nam cũng không tránh được những học sinh hư hỏng, vì 57% thầy giáo đã phải nghe một số từ ngữ xúc phạm hay nhận thái độ giận dữ từ học sinh trong 6 tháng gần đây, so với chỉ 38% giáo viên nữ phải chịu việc này.
Bên cạnh đó, học sinh có xu hướng trò chuyện với bạn nhiều hơn trong lớp học của cô (76%), trong khi lại có khuynh hướng bộc lộ các hành động hung dữ trong lớp học của thầy.
Học sinh thường cảm thấy họ ít bị phạt trong lớp có người dạy là nữ (53%). Dù vậy, đa số học sinh lại bảo các em thấy cô nghiêm khắc hơn (65%) và phạt nặng hơn (69%).
Và có lẽ có vài sự thật trong này – ít nhất là đối với các học sinh nữ. Nghiên cứu cho thấy các cô thường dành hình phạt nghiêm khắc cho các bạn nữ hơn là các bạn nam: 28% thừa nhận rằng họ có xu hướng khiển trách con gái vì nói chuyện trong giờ học, so với chỉ 14% đối với con trai.
Ngoài ra còn một số điều thú vị trong nghiên cứu như: học sinh có xu hướng hoàn thành bài tập về nhà của thầy nhiều hơn (thực tế là đến 78%), mặc dù 61% học sinh khẳng định là giáo viên “đáng sợ nhất” trong trường lại là cô!
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: NGHI DUNG

MIC – Nhằm giúp học sinh có cái nhìn trực quan và dễ hiểu nhất, nữ giáo viên bản ngữ người Tây Ban Nha đã lấy luôn thân mình làm mẫu trong giờ học giải phẫu bằng cách mặc bộ đồ bó sát họa tiết nội tạng.

Cô giáo mặc quần áo họa tiết nội tạng dạy môn giải phẫu

Chồng cô Verónica Duque, anh Michael Duque, là người đã đăng hình ảnh vợ mình đang giảng dạy lên mạng xã hội, với dòng trạng thái: ‘Tôi tự hào về sự sáng tạo của vợ mình’.
Chỉ trong thời gian ngắn, bài đăng của Michael nhận được vô số lượt quan tâm, bình luận tích cực. Hầu hết mọi người đều cảm thấy thú vị với cách dạy học sáng tạo của cô giáo bản ngữ này.
Cô Verónica Duque chia sẻ mình vô tình nhìn thấy bộ đồ này đăng bán trên mạng và lập tức nảy ra ý tưởng dùng nó để dạy môn giải phẫu.
“Sau vài tiết học, tôi nhận thấy các học sinh dường như rất khó tưởng tượng và hiểu về các bộ phận cơ thể người. Trong lúc đang tìm giải pháp thì tôi vô tình thấy bộ đồ này và lập tức mua về”, cô giáo kể.
Những tiết học sau đó, cô Verónica Duque đã mặc bộ quần áo bó sát in họa tiết nội tạng cơ thể và các bó cơ toàn thân, tự tin đứng trước lớp và giảng dạy cho học sinh.
Tuy ban đầu các em tỏ ra sợ hãi và bất ngờ, nhưng khả năng tiếp thu bài học đã tăng lên đáng kể. Bộ quần áo đã cho thấy chính xác nơi mỗi cơ quan nằm trong cơ thể, giúp học sinh dễ quan sát hơn.
Cô Verónica Duque đã có 15 năm làm giáo viên dạy sinh học, khoa học, nghệ thuật và cả tiếng Anh ở Tây Ban Nha. Với bất cứ môn học nào, cô luôn tìm ra những cách sáng tạo, đổi mới trong nội dung và cách thức giảng dạy, khiến học sinh thấy lý thú và ham học hơn.
Đôi khi cô cũng hóa trang thành một số nhân vật nổi tiếng, hoặc mặc trang phục cổ khi giảng dạy về một thời kỳ lịch sử.
Ngoài cô Duque, nhiều giáo viên trên khắp thế giới cũng tìm cách đổi mới cách giảng dạy để giúp học sinh, sinh viên dễ hiểu bài hơn. Ví dụ như giáo sư David Wright – Đại học cộng đồng Tidewater (bang Virginia, Mỹ) – trở nên nổi tiếng không chỉ tại ngôi trường ông giảng dạy, mà còn với hàng triệu sinh viên trên khắp nước Mỹ nhờ những thí nghiệm vật lý hết sức thú vị và gần gũi với cuộc sống hằng ngày; hay như thầy giáo Trần Thanh Tâm – giáo viên hóa Trường THPT Thạnh An, TP Cần Thơ – vừa đàn hát vừa làm thí nghiệm hóa học.
Hầu hết những giáo viên này đều muốn tạo sự thích thú cho học sinh trong giờ học, nắm vững kiến thức nhưng không hoàn toàn phụ thuộc vào việc nghe và chép bài. Các học sinh, sinh viên cũng cho biết mình yêu thích môn học hơn nhờ cách dạy độc đáo của thầy cô mình.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Minh Hải
Tư vấn vs cung cấp giáo viên bản ngữ

CÔ GIÁO BẢN NGỮ TÂY BAN NHA DẠY HỌC SÁNG TẠO VỚI BỘ ĐỒ KÌ QUẶC

Mic.seo3  |  at  tháng 6 18, 2020

MIC – Nhằm giúp học sinh có cái nhìn trực quan và dễ hiểu nhất, nữ giáo viên bản ngữ người Tây Ban Nha đã lấy luôn thân mình làm mẫu trong giờ học giải phẫu bằng cách mặc bộ đồ bó sát họa tiết nội tạng.

Cô giáo mặc quần áo họa tiết nội tạng dạy môn giải phẫu

Chồng cô Verónica Duque, anh Michael Duque, là người đã đăng hình ảnh vợ mình đang giảng dạy lên mạng xã hội, với dòng trạng thái: ‘Tôi tự hào về sự sáng tạo của vợ mình’.
Chỉ trong thời gian ngắn, bài đăng của Michael nhận được vô số lượt quan tâm, bình luận tích cực. Hầu hết mọi người đều cảm thấy thú vị với cách dạy học sáng tạo của cô giáo bản ngữ này.
Cô Verónica Duque chia sẻ mình vô tình nhìn thấy bộ đồ này đăng bán trên mạng và lập tức nảy ra ý tưởng dùng nó để dạy môn giải phẫu.
“Sau vài tiết học, tôi nhận thấy các học sinh dường như rất khó tưởng tượng và hiểu về các bộ phận cơ thể người. Trong lúc đang tìm giải pháp thì tôi vô tình thấy bộ đồ này và lập tức mua về”, cô giáo kể.
Những tiết học sau đó, cô Verónica Duque đã mặc bộ quần áo bó sát in họa tiết nội tạng cơ thể và các bó cơ toàn thân, tự tin đứng trước lớp và giảng dạy cho học sinh.
Tuy ban đầu các em tỏ ra sợ hãi và bất ngờ, nhưng khả năng tiếp thu bài học đã tăng lên đáng kể. Bộ quần áo đã cho thấy chính xác nơi mỗi cơ quan nằm trong cơ thể, giúp học sinh dễ quan sát hơn.
Cô Verónica Duque đã có 15 năm làm giáo viên dạy sinh học, khoa học, nghệ thuật và cả tiếng Anh ở Tây Ban Nha. Với bất cứ môn học nào, cô luôn tìm ra những cách sáng tạo, đổi mới trong nội dung và cách thức giảng dạy, khiến học sinh thấy lý thú và ham học hơn.
Đôi khi cô cũng hóa trang thành một số nhân vật nổi tiếng, hoặc mặc trang phục cổ khi giảng dạy về một thời kỳ lịch sử.
Ngoài cô Duque, nhiều giáo viên trên khắp thế giới cũng tìm cách đổi mới cách giảng dạy để giúp học sinh, sinh viên dễ hiểu bài hơn. Ví dụ như giáo sư David Wright – Đại học cộng đồng Tidewater (bang Virginia, Mỹ) – trở nên nổi tiếng không chỉ tại ngôi trường ông giảng dạy, mà còn với hàng triệu sinh viên trên khắp nước Mỹ nhờ những thí nghiệm vật lý hết sức thú vị và gần gũi với cuộc sống hằng ngày; hay như thầy giáo Trần Thanh Tâm – giáo viên hóa Trường THPT Thạnh An, TP Cần Thơ – vừa đàn hát vừa làm thí nghiệm hóa học.
Hầu hết những giáo viên này đều muốn tạo sự thích thú cho học sinh trong giờ học, nắm vững kiến thức nhưng không hoàn toàn phụ thuộc vào việc nghe và chép bài. Các học sinh, sinh viên cũng cho biết mình yêu thích môn học hơn nhờ cách dạy độc đáo của thầy cô mình.
Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 
CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.
 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu
Theo: Minh Hải

Có thể bạn quan tâm

©Minh Quang JSC. WP Nothing Converted nothing