GÓC NHÌN CỦA MỘT GIÁO VIÊN BẢN NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC CHUẨN QUỐC TẾ

MIC – Theo góc nhìn của một giáo viên bản ngữ David thì, ngoài nền tảng cơ sở vật chất. Việc xây dựng một lớp học vừa thân thiện vừa mang tính thử thách, là một trong những chìa khóa dẫn đến thành công của học sinh trong tương lai.

• Tin: Cặp từ hay nhầm lẫn trong khi sử dụng tiếng Anh…

• Tin: Hãy nói những lời chúc tiếng Anh hay dành cho…

• Tin: Cung cấp giáo viên nước ngoài tại các trường …

 

“Nhìn thấy ánh mắt rạng ngời” của học sinh là một trong những điều tuyệt vời nhất trong công việc của thầy David.

“Khiến cho học sinh cảm thấy hứng thú và tò mò với môn học; giúp cho các em vượt qua nỗi sợ mắc sai lầm là một trong những mục tiêu của một người giáo viên.

Tôi thường nói với học sinh của tôi rằng: “Trong lớp học này, các bạn được tự do mắc sai lầm… Những sai lầm này góp phần tạo nên những công dân toàn cầu với tinh thần học tập suốt đời” – David, giáo viên tiếng Anh tại Trường Quốc tế chia sẻ.

Đây là một trong những nỗ lực của nhà trường nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết mà các em sẽ cần đến khi học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.

Việc tiếp thu những kiến thức thực tiễn đòi hỏi ở học sinh niềm yêu thích đối với môn học và khả năng tự học. Thầy David giải thích rằng một trong những điều tuyệt vời nhất trong công việc của một người giáo viên là “nhìn thấy ánh mắt rạng ngời” của học sinh khi các em cảm thấy hứng thú, suy nghĩ phản biện, và bắt đầu đặt câu hỏi về một chủ đề nào đó.

Khi ấy, học sinh mới thực sự hiểu và ghi nhớ kiến thức được học. Một chương trình học linh hoạt được xây dựng bởi những giáo viên giỏi chuyên môn, giàu kinh nghiệm chính là tiền đề cho những hoạt động học tập chủ động, sáng tạo như vậy.

Trong những tiết sinh học, các em học sinh được khuyến khích tự mình khám phá thế giới xung quanh

Theo thầy David, lớp học quy mô nhỏ chính là một trong những lợi thế. Với số lượng học sinh dao động từ 15-20 học sinh/ lớp, những giáo viên bản ngữ như thầy David có thể quan tâm sâu sát hơn đến nhu cầu, sở thích và thế mạnh của từng học sinh.

Điều này rất quan trọng đối việc học ngoại ngữ bởi vì học sinh sẽ được chỉnh sửa phát âm một cách cặn kẽ hơn và có nhiều thời gian để rèn luyện giao tiếp với giáo viên.

Việc thấu hiểu từng học sinh của mình như vậy cho phép thầy David có thể tự tin viết thư giới thiệu cho học sinh khi các em nộp đơn vào các trường đại học cũng như dễ dàng hướng dẫn và hỗ trợ các em.

Nhờ mối liên hệ trực tiếp với các giáo viên bản ngữ, các em học sinh sẽ có nhiều lợi thế khi xin học bổng vào các trường đại học danh tiếng, sớm thích nghi với những khác biệt văn hóa trong môi trường quốc tế, và từ đó hình thành tư duy của những công dân toàn cầu.

Ngoài ra, cũng nhờ vào mô hình lớp học quy mô nhỏ, phụ huynh sẽ có mối quan hệ chặt chẽ hơn với đội ngũ giáo viên. Thầy David chia sẻ rằng một số phụ huynh có thể gọi điện hoặc nhắn tin trực tiếp để trao đổi về tình hình học tập – rèn luyện của học sinh.

Song song với đó, thầy có thể chủ động liên hệ với phụ huynh để thông báo hoặc khen ngợi học sinh vì những kết quả mà các em đạt được ở lớp, từ đó phụ huynh có thể nhanh chóng cập nhật về những tiến bộ của các em.

Máy chiếu tương tác thông minh là một công cụ hỗ trợ hiệu quả việc học tập của học sinh.

Việc đầu tư các trang thiết bị công nghệ hiện đại là một trong những cách giúp việc giảng dạy trở nên thuận lợi hơn cho đội ngũ giáo viên của mình.

Mỗi phòng học tại được lắp đặt máy chiếu thông minh và bảng trắng tương tác, có thể được dùng để trình chiếu video, bài giảng và hỗ trợ cho việc thuyết trình của học sinh.

Một ví dụ là thầy David có thể sử dụng những trang thiết bị này để giúp học sinh học từ vựng mới thông qua các video âm nhạc sinh động.

Và để hiện thực hóa mục tiêu cung cấp cho các em học sinh một nền giáo dục toàn diện, các phòng chức năng Âm nhạc và Mỹ thuật được trang bị đầy đủ các nhạc cụ và dụng cụ học tập, trong khi phòng STEM được lắp đặt những máy móc tiên tiến như máy in 3D, máy cắt CNC, cũng như các bộ lắp ráp lego.

Các giáo viên không chỉ tương tác với học sinh thông qua những bài giảng trên lớp học mà còn thông qua các câu lạc bộ và lớp học ngoài giờ thú vị.

Trước khi dịch COVID-19 khiến toàn bộ trường học tại Việt Nam chuyển sang hình thức học tập trực tuyến, thầy David đã dự định thành lập một câu lạc bộ kịch và một câu lạc bộ đọc sách với các thành viên là giáo viên và học sinh của nhà trường.

Trong khi đó, những giáo viên khác sẽ đảm trách các câu lạc bộ thể thao, âm nhạc, mỹ thuật và công nghệ.

Những học sinh tại UTS có mối quan hệ thân thiết với giáo viên của mình.

Một người giáo viên có thể có ảnh hưởng rất lớn đến học sinh, vì các em dành hầu hết thời gian ở trường mỗi ngày. Những ngôi trường như UTS không chỉ chọn lựa đội ngũ giáo viên một cách kỹ lưỡng, mà còn hỗ trợ họ thành công nhờ vào mô hình lớp học quy mô nhỏ và việc ứng dụng công nghệ hiện đại vào lớp học.

Ngoài ra, như thầy David chia sẻ, điều quan trọng là cần có một môi trường làm việc thân thiện để giáo viên có thể hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau, cũng như đổi mới các phương pháp giảng dạy. Thực sự thì chính người giáo viên sẽ giúp học sinh phát triển trở thành những cá nhân có trách nhiệm, có động lực với những kỹ năng cần thiết để đạt được thành công trong tương lai.

Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.

 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Website : https://giaovientienganh.edu.vn/

Theo: Tuổi Trẻ

Read More»

DẠY HỌC SINH CẤP 1 VỚI ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BẢN NGỮ

MIC – Với các bé bắt đầu vào cấp 1 thì việc bắt đầu học ngôn ngữ mới với đội ngũ giáo viên bản ngữ thì chắn Tiếng Anh sẽ rất phát triển rất nhanh. Nếu gia đình nào có điều kiện thì có thể cho các bé học ở trường song ngữ, có khi còn nói tiếng Anh giỏi hơn tiếng Việt ấy chứ

Đối với những đơn vị cung cấp giáo viên uy tín và chuyên nghiệp, đội ngũ giáo viên bản ngữ dạy tiếng Anh cấp 1 chuẩn cần có đủ những điều kiện sau:

• Là người bản ngữ Anh, Mỹ, Canada, Úc, NewZealand, là các nước sử dụng tiếng Anh như tiếng Mẹ đẻ;
• Tốt nghiệp cao đẳng, đại học;
• Có chứng chỉ quốc tế giảng dạy tiếng Anh;
• Có kinh nghiệm và trình độ sư phạm;
• Có trách nhiệm; nhiệt tình trong công việc; nhiều kinh nghiệm giảng dạy và phương pháp giảng dạy trực quan sinh động, giúp người học có khả năng sử dụng ngoại ngữ tốt trong một thời gian ngắn, đặc biệt là khả năng phát âm, nghe nói.

Giáo viên là người bản ngữ sẽ giúp các bé tiếp cận với tiếng Anh một cách chuẩn nhất.

Dạy kỹ năng nghe và nói cho trẻ cấp 1

Để tận dụng và phát huy tối đa những giờ học với giáo viên bản ngữ chúng tôi luôn đề nghị nhà trường dành thời gian để đội ngũ giáo viên bản ngữ rèn kỹ năng nghe và nói cho học sinh, sinh viên.
Giáo viên tiếng Anh của nhà trường sẽ dạy các kỹ năng khác như: văn phạm, đọc, viết…

Khi giáo viên bản ngữ, giáo viên nước ngoài hiểu tâm lý trẻ thì phương pháp dạy học sau đây được đánh giá là khá hiệu quả:

– Thực tập nhiều hơn lý thuyết: Bé không bị bắt buộc phải ngồi chép bài, hay học thuộc lòng từ mới, mà thông qua các hoạt động như ca hát, diễn kịch, trò chơi một cách tự nhiên như các bé vẫn chơi ở nhà. Đây là phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em tiểu học hiệu quả nhất.

– Học mà chơi, chơi mà học: Giáo viên tiếng Anh nên chủ động đơn trong một giáo trình cụ thể, sử dụng đồ chơi phù hợp, hình minh họa bằng flascard, những mô hình thực tế, bé được tham quan trồng cây xanh,… từ đó giúp các bé dễ dàng tiếp xúc với tiếng Anh.

– Sử dụng đa đạng dụng cụ giảng dạy: Trong quá trình dạy bên cạnh việc sử dụng giáo trình, thì việc áp dụng công nghệ thông tin như: sử dụng máy tính, máy chiếu, màn hình LCD,  bút phát âm… sẽ thúc đấy mạnh mẻ khả năng học tập, cũng như không cảm thấy nhàm chán cho các bé.

– Hạn chế sử dụng bút: Đó là phương  pháp nghe và nói, hạn chế viết lại. Lợi ích quan trọng của phương pháp này là giúp trẻ dần xây dựng sự tự tin trong giao tiếp, dám đưa ra ý kiến của mình, và quan trọng hơn hết là các em có giọng đọc hay,  phát âm chính xác khi nghe nói nhiều.

Trẻ em hay tò mò và làm theo hành động của giáo viên.

– Học theo cách bắt chước: Trẻ em hay tò mò và làm theo hành động của giáo viên, một khi đã thích điều gì các bé sẽ muốn làm cho đến cùng, học tiếng Anh cũng vậy “bắt chước” là một phương pháp mới, nếu muốn bé học tốt chỉ cần cho bé bắt chước theo những gì giáo viên muốn, tuy nhiên phương pháp này đòi hỏi giáo viên nước ngoài phải nắm bắt được tâm lý của từng bé.

Hơn nữa, việc cho các bé xem phim hoạt hình, đọc truyện tranh bằng tiếng Anh cũng mang lại hiệu quả rất lớn cho việc học tiếng Anh.

Học tiếng Anh cấp 1 cùng với con là điều không hề khó kể cả khi mẹ không biết tiếng Anh. Nhiều phụ huynh hiện nay lo lắng khi dạy tiếng Anh cho bé tại nhà vì sợ mình không biết tiếng Anh thì không thể dạy cho con.

Trên thực tế việc dạy bé học tiếng Anh cấp 1 lại khá đơn giản nếu các mẹ biết dạy đúng cách. Nếu có giáo viên nước ngoài dạy kèm cho các bé học lớp 1 thì càng tốt

Ở giai đoạn này, các bạn nhỏ đa phần chỉ làm quen với ngôn ngữ, học từ vựng đơn lẻ để sử dụng cho việc ghép câu hoàn chỉnh sau này. Việc dạy con học tại nhà ngay cả khi mẹ không biết tiếng Anh khá đơn giản và thú vị, bởi khi đó, mẹ và bé cùng bước vào và bắt đầu dạo chơi trong thế giới tiếng Anh mới lạ như.:

Dạy bé học tiếng Anh cấp 1 tại nhà để mang lại hiệu quả cao.

• Học tiếng Anh lớp 1 cùng bé với flash card
• Với các trò chơi tương tác, bé sẽ ghi nhớ từ vựng lâu hơn
• Cho bé nghe nhạc, xem các bộ phim hoạt hình tiếng Anh
• Học mà chơi, chơi mà học – hãy lưu ý điều này khi quý phụ huynh dạy con học tiếng Anh cấp 1 tại nhà để mang lại hiệu quả cao.

MIC cùng đội ngũ giáo viên bản ngữ tự hào là một trong những đơn vị uy tín và có đội ngũ giảng viên quốc tế năng động và đầy nhiệt huyết đối với nghề giáo viên trên toàn quốc.

• Tin: SGD Nghệ An hỗ trợ giáo viên & học sinh nghèo…

• Tin: Cô giáo người nước ngoài xinh đẹp…

• Tin: Tư vấn vs cung cấp giáo viên quốc tế…

Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.

 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Website : https://giaovientienganh.edu.vn/

Read More»

HIỆU QUẢ BẤT NGỜ VỚI CÁCH HỌC TIẾNG ANH CHO NGƯỜI BẬN RỘN

MIC – Công việc bận rộn, lượng thời gian eo hẹp, bạn có thể học tiếng Anh hiệu quả không? Câu trả lời là nếu bạn biết phương pháp học đúng thì điều này là hoàn toàn có thể!

Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng là yếu tố vô cùng quan trọng, nó ảnh hưởng đến công việc cũng như cuộc sống của chúng ta. Một cuộc khảo sát gần đây cho thấy, trở ngại thường gặp nhất đối với những người học ngoại ngữ chính là thời gian. Với lượng thời gian ít ỏi, việc tham gia vào các khóa học hay luyện tập tại nhà sẽ trở nên vô cùng khó khăn. Vậy những người bận rộn làm thế nào để có thể học tiếng Anh hiệu quả? Câu trả lời nằm ở 4 bí quyết sau đây!

Khi học tiếng anh thì sẽ mang lại cho bạn những lợi ích gì?

Xác định rõ mục đích khi học tiếng Anh

Xác định rõ ràng mục đích của bản thân trước khi làm việc gì cũng sẽ giúp chúng ta dễ đạt tới mục tiêu hơn. Học tiếng Anh cũng vậy, khi định hướng được mục đích, bạn sẽ biết mình cần chú trọng rèn luyện kỹ năng gì, từ đó để tìm được phương pháp hiệu quả và phù hợp với bản thân.

• Tin: Ra công viên học tiếng Anh hiệu quả thần kỳ…

• Tin: Cô giáo người nước ngoài xinh đẹp…

• Tin: Tư vấn vs cung cấp giáo viên quốc tế…

Học tiếng Anh cần có ý chí, lòng quyết tâm 

Các cụ xưa có câu: “Có chí thì nên”. Chúng ta sẽ không thể làm được điều gì tốt nếu không đầu tư về mặt thời gian. Tuy nhiên, với những người bận rộn thì thời gian thật sự là thứ xa xỉ. Việc sắp xếp quỹ thời gian để học tiếng Anh với nhiều người trong cuộc sống hiện đại là không hề đơn giản. Vậy nhưng, thực tế, đã có rất nhiều người làm được điều này, chỉ cần bạn bỏ ra 20 – 30 phút tự học tiếng Anh và kiên trì thực hiện thói quen này thì chắc chắn bạn sẽ có khả năng cao đạt được mục tiêu mà mình đề ra.

Học từ mới bằng cách nghe nhạc mỗi ngày

Việc lập một danh sách những từ vựng tiếng Anh thông dụng, phổ biến trong lĩnh vực bạn làm việc là điều rất cần thiết. Tuy nhiên, để việc học từ vựng hữu ích thì bạn cần phải ghi nhớ rõ nghĩa của từ, cách phát âm. Sau đó mỗi ngày chăm chỉ học thuộc 5 – 10 từ vựng thì chỉ một thời gian ngắn bạn sẽ nhận thấy trình độ tiếng Anh của mình đã khác xưa rất nhiều.

Nghe nhạc và xem phim về tiếng Anh thường xuyên sẽ đẩy mạnh về vốn từ và ngôn ngữ của bạn.

Ngoài ra, bạn cũng có thể nghe nhạc hoặc xem phim bằng tiếng Anh để nâng cao vốn từ vựng cho bản thân. Việc gắn từ vựng tiếng Anh với các tình huống cụ thể sẽ giúp chúng ta nhớ lâu hơn.

Lựa chọn khóa học có giáo viên bản ngữ dạy tiếng anh phù hợp

Lựa chọn được một khóa học tiếng Anh phù hợp sẽ giúp cho những người bận rộn học tiếng Anh hiệu quả hơn. Tuy nhiên, vì quỹ thời gian eo hẹp, thế nên một khóa học tiếng Anh được gọi là phù hợp nếu có khung thời gian linh hoạt, chương trình học phù hợp với khả năng và sở thích, tối đa hóa thời gian giao tiếp với giáo viên bản ngữ.

Ngoài ra, nếu bạn lựa chọn được một trung tâm tiếng anh với lịch trình học được sắp xếp dựa trên thời gian rảnh của học viên là điều thuận lợi nhất. Sẽ không còn việc vừa tan làm đã phải chạy hộc tốc đến lớp học hay những lần phải bỏ học vì chưa hoàn thành công việc tại cơ quan. Tất cả những yếu tố trên đều có thể được đáp ứng với khoá học Tiếng Anh với giáo viên bản ngữ 1 thầy 1 trò .

Giáo viên bản ngữ sẽ cho bạn một cách nhìn tổng thể về ngôn ngữ một cách nhanh nhất.

Với hình thức học phong phú, 2 thầy 1 trò, 1 thầy 1 trò, 1 thầy 2 trò…Bạn hoàn toàn có thể tự tin giao tiếp tiếng Anh trong vòng 30 ngày.

Bạn Phạm Thanh Phương – nhân viên marketting đã từng theo học một khóa đào tạo cho biết: “Công việc của tôi đòi hỏi phải giao tiếp với đối tác nước ngoài khá nhiều. Ngoại ngữ kém sẽ gây bất lợi cho công việc, vì thế tôi rất muốn theo học một khóa học tiếng Anh. Thế nhưng công việc quá bận, tôi gần như chẳng hoàn thành được khóa học nào trọn vẹn. Nhờ bạn bè giới thiệu, tôi biết đến việc học với đội ngũ giáo viên bản ngữ này. Trình độ tiếng Anh của tôi ổn lên rất nhiều mà cũng hoàn toàn không lo về quỹ thời gian”.

Khóa học 1 thầy 1 trò là chương trình đào tạo đặc biệt của đội ngũ MIC. Khoá học được giảng dạy bởi giáo viên đều là người bản địa, 100% có chứng chỉ TESOL cùng nhiều năm kinh nghiệm, đảm bảo một môi trường học tập chuyên nghiệp, chất lượng và năng động. Học viên có cơ hội phát triển khả năng Anh ngữ toàn diện cũng như lựa chọn khung giờ học theo thời gian biểu của bản thân. Không chỉ vậy, khóa học 1 thầy 1 trò còn cho phép học viên lựa chọn chương trình học thích ứng với sở thích, đam mê cũng như khả năng của bản thân.

Theo: Khám Phá

Read More»

GIÁO VIÊN BẢN NGỮ NÓI “RA CÔNG VIÊN HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ THẦN KỲ”

Đội ngũ giáo viên bản ngữ của MIC cho hay. Ðã vài năm qua, việc khuyến khích học viên ra công viên tìm người nước ngoài để luyện các kỹ năng tiếng Anh đã “nở rộ” thành phong trào. Ðây là một cách học thú vị, hiệu quả nhưng đôi lúc cũng khiến du khách cảm thấy không thoải mái.

Lời kể lại của một giáo viên bản ngữ khuyên nhóm học sinh của mình.

Cứ khoảng 8 giờ 30, 9 giờ sáng những ngày thứ Bảy và Chủ nhật hàng tuần, khu vực Công viên (quận 1, TP Hồ Chí Minh) lại thu hút nhiều người yêu thích tiếng Anh, nhất là các bạn trẻ. Nơi đây được xem là “lớp học” tiếng Anh cuối tuần của nhiều người đủ mọi lứa tuổi, và “giáo viên” là những khách du lịch nước ngoài. Trên tay các “học viên” luôn có cuốn sổ tay, từ điển để sẵn sàng nghe đến đâu ghi chép hay tra từ ngay lúc đó.

Thông thường vào một dịp cuối tuần, có khoảng 6-7 nhóm học tiếng Anh tề tựu về đây để “săn” du khách nước ngoài nhằm nâng cao kỹ năng ngoại ngữ. Các học viên tiếng anh là một trong những nhóm như vậy.

Bạn Thu Trang, thành viên nhóm, cho biết: “Chúng em đến đây học từ hơn 6 tháng nay rồi. Các thành viên trong nhóm không phân biệt tuổi tác, giới tính, miễn là có chung sở thích học tiếng Anh”. Một điểm khá thú vị của nhóm học viên tiếng Anh là có sự chuẩn bị rất chu đáo. Những hình ảnh về trái cây, món ăn, con vật… được các bạn in ra giấy một cách cẩn thận và đẹp mắt, sau đó trò chuyện với người nước ngoài theo từng chủ đề.

Giáo viên bản ngữ đang hướng dẫn các bạn học sinh đặt câu hỏi khi gặp người nước ngoài.

“Thông thường, chúng em nói chuyện theo chủ đề sẽ dễ tìm hiểu hết được vốn từ vựng liên quan. Thêm nữa điều này sẽ chủ động được nội dung trong cuộc trò chuyện để “giáo viên bản ngữ” không bị mất hứng” – Trang chia sẻ thêm.

Ngoài những nhóm “xã hội” học viên tiếng Anh, Công viên 23-9 còn là điểm hẹn của các nhóm đến từ những trường đại học, như một nhóm sinh viên đến từ Trường đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh. Chủ nhật hàng tuần các bạn lại đón xe buýt từ Thủ Đức lên đây để học cùng nhau.

• Tin: Giáo viên tiếng Anh ra đề cực chất…

• Tin: Cô giáo người nước ngoài xinh đẹp…

• Tin: Tư vấn vs cung cấp giáo viên quốc tế…

Bạn Bảo, Trưởng nhóm, cho biết: “Ngoài học ở trường thì giáo viên bản ngữ hay khuyên tụi em lập thành nhóm nhỏ học cùng nhau tại trường vào sáng thứ bảy, sau đó sẽ lên đây giao tiếp với người bản ngữ ngày Chủ nhật. Được trò chuyện trực tiếp như vậy là một cách học rất hay, giúp tụi em tăng cường vốn tiếng Anh rất nhanh, nhất là khả năng nghe, nói và phản ứng cũng lẹ hơn”.

Không chỉ Bảo, hầu hết các bạn ở đây đều thừa nhận nhiều người nghe tiếng Anh rất kém, thậm chí không dám nói vì sợ phát âm sai, nhưng chỉ sau vài tháng giao tiếp thực tế đã thay đổi một cách rõ rệt.

Cuộc thảo luận sôi nổi của các bạn học sinh với người nước ngoài.

Theo kinh nghiệm của giáo viên bản ngữ, để việc học hiệu quả, người học cần chuẩn bị chủ đề để hướng buổi nói chuyện theo chủ đề đó. Cũng cần trang bị cho mình một số kiến thức cơ bản như về du lịch, món ăn, địa danh… vì du khách đôi khi sẽ hỏi lại để tìm hiểu thêm về văn hóa, bản sắc. Ngoài ra, nhiều người nước ngoài sang đây làm việc cũng muốn học tiếng Việt, cũng nên tương tác đôi bên sao cho hiệu quả.

Ngoài việc cải thiện ngoại ngữ, các bạn còn làm quen được nhiều bạn bè nước ngoài, khi họ về nước rồi vẫn có thể liên lạc qua facebook, zalo, viber… thường xuyên. Chính vì việc đến đây vừa học vừa có thể giải trí lại biết thêm nhiều bạn bè, nên ngày càng thu hút nhiều người, đặc biệt là các bạn sinh viên. Dù chỉ xuất hiện gần đây, nhưng những hình ảnh các nhóm bạn trẻ gặp gỡ và trò chuyện cùng người nước ngoài đã như một đặc điểm riêng của Công viên 23-9.

Tình huống thường gặp khi hỏi quá nhiều “Giáo viên bản ngữ cho hay”!

Tuy vậy, cũng có mặt trái, đó là trong lúc tìm người nước ngoài để giao lưu học ngoại ngữ, nhiều bạn trẻ đã thiếu lịch sự trong làm quen, thậm chí làm phiền khiến họ cảm thấy khó chịu khi đang cần sự yên tĩnh, thư giãn. Tôi từng chứng kiến cảnh một số bạn trẻ tỏ ra thiếu lịch sự với người bản ngữ trong cách tiếp cận.

Như việc một du khách nước ngoài đang ngồi ghế đá đọc sách, có bạn sinh viên đến chào hỏi và ngỏ ý muốn nói chuyện. Vị du khách lịch sự chào lại và đưa cuốn sách lên ra ý đang đọc để khước từ. Thế nhưng bạn sinh viên đó không chịu đi mà cứ nán lại, thậm chí ngồi cạnh để chủ động nói chuyện. Điều này khiến vị khách không thoải mái đứng dậy chào và bỏ đi.

Giáo viên bản ngữ cùng các bạn học viên kết thúc một ngày thực hành tại công viên.

Có những tình huống dở khóc dở cười hơn, các bạn trẻ thiếu tôn trọng người nước ngoài trong cách xưng hô, lý do nhiều bạn không hề để ý đến sự khác biệt trong cách giao tiếp với người nước ngoài. Đó là chưa kể đến trường hợp có sự khác nhau trong việc sử dụng ngôn ngữ giữa các nước hoặc giữa các vùng miền trong một nước.

Không ít bạn trẻ Việt Nam khiến người nước ngoài bối rối khi hỏi những câu hóc búa mà họ không biết, thậm chí chưa hề nghe lần nào. Điều đáng nói là khi người nghe không hiểu và đang “vò đầu bứt tóc” vì chưa tìm ra cách trả lời, các bạn lại quá tham hỏi dồn dập cho thỏa mãn mục đích của mình.

Barbara, một giáo viên bản ngữ đến từ Australia, cho biết cô từng không biết phải làm thế nào khi các bạn sinh viên hỏi về chuyện gia đình mình: “Quả thực tôi không muốn chia sẻ về chuyện gia đình của mình vì nó không mấy vui. Nên có khi một số bạn cố gắng hỏi thêm tôi đành chọn cách chào tạm biệt và bỏ đi”.

Cô Lê Huyền Tâm, ngụ quận 1, hay tập thể dục tại Công viên 23-9, chia sẻ thêm: “Nhiều lần thấy khách nước ngoài bị bủa vây tứ phía thật tội, vì các bạn trẻ thấy người nước ngoài là tức tốc chạy tới hỏi đủ kiểu mà không quan sát hay tìm hiểu xem họ có nhu cầu giao tiếp, hoặc thích hay không. Ngay cả tôi đứng ngoài nhìn cũng thấy cảm giác không thoải mái”.

Cô Tâm cho rằng người nước ngoài ngoài giờ làm việc họ cũng cần thời gian, không gian yên tĩnh, nên dù có muốn các bạn trẻ, nhất là sinh viên cũng nên tế nhị và tôn trọng họ nhiều hơn.

Việc học ngoại ngữ bằng cách giao tiếp với người nước ngoài ở công viên chứng tỏ các bạn trẻ rất chịu khó và chủ động học hỏi. Tuy nhiên, trước tiên cần quan sát xem du khách có cởi mở, có thời gian dành cho mình hay không. Sau đó hãy đến gần chào hỏi, mở lời lịch sự bởi người nước ngoài khá thẳng thắn, họ có thể từ chối, không nên nài nỉ hay làm khó nữa.

Với bất cứ ai, ấn tượng lần đầu gặp có ảnh hưởng mạnh mẽ đến những lần chạm mặt tiếp theo và cả với những người có cùng nơi đến hay hoàn cảnh giống mình, do đó, các bạn trẻ nên giữ thái độ nhẹ nhàng và tôn trọng người khác trước sẽ giúp thuận lợi cho giao tiếp về sau.

Để đăng ký giáo viên hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn miễn phí: 

CÔNG TY CP HỢP TÁC QUỐC TẾ MINH QUANG
 HÀ NỘI : 229 Trần Quốc Hoàn - Dịch Vọng- Cầu Giấy - Hà Nội.

 Hotline : 024.6685.3355 - 0974. 622. 815 - 0966 188 169
 Email : giaovientienganh.edu@gmail.com
 Skype : giaovientienganh.edu

Website : https://giaovientienganh.edu.vn/

Theo: 24h

Read More»

HIỂU TÂM LÝ ĐỘ TUỔI ĐỂ DẠY TRẺ HỌC TIẾNG ANH ĐÚNG CÁCH?

MIC – Đối với lời khuyên của giáo viên nước ngoài, về bài học tiếng anh được truyền đạt hiệu quả hay không, phụ thuộc phần nhiều vào khả năng tiếp thu cũng như phương pháp với từng độ tuổi của trẻ.

Tiểu học là thời kỳ đầu xây dựng nên tính cách cũng như thế giới quan của trẻ. Tuy nhiên ở chính trong thời kỳ này đã phân chia ra các giai đoạn khác nhau: giai đoạn khởi động (6-8 tuổi) và giai đoạn tích lũy (9-10 tuổi). Thế nên việc hiểu rõ tâm lý trẻ càng trở nên quan trọng nhằm giúp cha mẹ dạy con đúng cách.

Giai đoạn học tiếng Anh khởi động (6-8 tuổi)

Chập chững vào trường tiểu học, trẻ trong độ tuổi này dễ rơi vào trạng thái “sợ” học nếu không được dạy đúng cách. Khả năng tập trung thấp trong thời gian ngắn yêu cầu bài học cần được tinh gọn cũng như có độ hấp dẫn cao.

Với môn tiếng Anh, đặc điểm lứa tuổi này cần tiếp nhận kiến thức một cách tự nhiên thông qua các trò chơi trong môi trường gần gũi. Những bài tập giao tiếp cơ bản sẽ giúp tích lũy các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Từ đó, niềm hứng thú học tập tiếng Anh sẽ được hình thành.

Hoạt động tương tác cao, giúp trẻ học tiếng anh và phát triển kỹ năng giao tiếp chủ động.

Nhằm tối đa hiệu quả học tập, các bài giảng của giáo viên tiếng Anh sẽ thiết kế nhằm tạo nên môi trường giao tiếp thân thiện với học viên. Từ đó không chỉ kiến thức học thuật mà các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, tư duy tích cực sáng tạo cũng sẽ được bồi dưỡng.

Giai đoạn trẻ học tiếng Anh tích lũy (9-10 tuổi)

Bước sang giai đoạn mới, trẻ đã nhận thức được động lực học tập cũng như có khả năng tập trung tốt hơn. Đây là thời điểm lý tưởng để bắt đầu tích lũy kiến thức học thuật như ngữ pháp, từ vựng và học viết chuyên sâu.

Dù vậy, nhu cầu vui chơi, khám phá cũng tăng cao nên trẻ dễ cảm thấy “stress” nếu việc học gò bó. Thế nên việc đan xen giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp trẻ tiếp thu dễ dàng và hào hứng hơn.

Kết hợp giữa nghe giảng và học qua hoạt động giúp tiếp thu tiếng anh hiệu quả.

Với sự chỉ dẫn của các giáo viên nước ngoài và giáo viên Việt Nam giàu kinh nghiệm, khóa học Chuyên tích hợp của đội ngũ giáo viên tiếng Anh được thiết kế phù hợp dành riêng cho học viên từ 9-10 tuổi. Việc bổ sung vốn từ vựng, ngữ pháp cũng như kỹ năng làm bài thi sẽ là nền tảng giúp trẻ đạt được thành tích cao ở trường, cũng như sẵn sàng cho các cuộc thi trong nước và quốc tế.

MIC cùng với đội ngũ giáo viên bản ngữ là đơn vị có nhiều năm kinh nghiệm hoạt động trong các lĩnh vực: Cung cấp giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ cho các trường học, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; Liên kết đào tạo ngoại ngữ; Tổ chức các sự kiện giáo dục  và phát triển các phương pháp học Tiếng Anh tiên tiến, hiệu quả cho người Việt.

Theo: DânTrí

Read More»